INFORMATION

  • Home
  • INFORMATION
  • [แคมปัสชินจูกุหลัก] ความคิดริเริ่มเพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และชีวิตนักศึกษา

03.Oct.2025

INFORMATION

[แคมปัสชินจูกุหลัก] ความคิดริเริ่มเพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และชีวิตนักศึกษา

เราขอขอบคุณอย่างจริงใจสำหรับความเข้าใจและความร่วมมืออันอบอุ่นอย่างต่อเนื่องของคุณในกิจกรรมการศึกษาที่ISI Language School Shinjuku

เมื่อเร็วๆ นี้ เราได้รับความคิดเห็นและคำขอต่างๆ จากนักศึกษาและผู้ที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับสิ่งอำนวยความสะดวกและโครงสร้างการดำเนินงานของวิทยาเขตของเรา ทุกเสียงสะท้อนถึงความคาดหวังและความไว้วางใจที่ทุกท่านมีต่อเรา รวมถึงความรู้สึกจริงใจที่มีต่อชีวิตประจำวันในโรงเรียน คณาจารย์และบุคลากรทุกท่านรู้สึกซาบซึ้งในความคิดเห็นเหล่านี้เป็นอย่างยิ่ง

ที่ ISI เราให้ความสำคัญกับการสร้างสถานที่ที่นักเรียนไม่เพียงแต่เข้าเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องการเรียนรู้และเป็นส่วนหนึ่งของสังคมอย่างแท้จริง นั่นคือเหตุผลที่เราใช้ความคิดเห็นของคุณเป็นโอกาสในการทบทวนแนวทางปฏิบัติในการดำเนินงานของเรา และนำการปรับปรุงมาปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง

ที่นี่ เราต้องการรายงานเกี่ยวกับโครงการริเริ่มที่กำลังดำเนินการอยู่ในปัจจุบันหรือที่วางแผนไว้ในอนาคตที่ แคมปัสชินจูกุหลัก ของเรา

■ การปรับโครงสร้างพื้นที่ภายในมหาวิทยาลัย

เพื่อตอบสนองต่อเสียงตอบรับ เช่น “วิทยาเขตรู้สึกคับแคบ” และ “เราต้องการสถานที่พักผ่อน” เราจึงได้ขยายและปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ซึ่งรวมถึงห้องรับรอง ห้องอ่านหนังสือ และพื้นที่ให้คำปรึกษา เราจะพัฒนาพื้นที่เหล่านี้อย่างต่อเนื่องเพื่อมอบพื้นที่ที่สะดวกสบายและหลากหลายยิ่งขึ้นสำหรับการเรียนรู้และการใช้ชีวิตประจำวัน

พื้นที่หลักที่เพิ่งสร้างใหม่หรือขยายเพิ่ม:

  • ラพื้นที่เลานจ์
     └ เชิญใช้พื้นที่นี้เพื่อการพักผ่อนและสังสรรค์ได้ตามสบาย การเพิ่มพื้นที่พักผ่อนเฉพาะกลุ่มจะช่วยเพิ่มความสะดวกสบายในการใช้เวลานอกห้องเรียน
  • พื้นที่ห้องอ่านหนังสือ
     └ นี่คือพื้นที่สำหรับการเรียนรู้อย่างมีสมาธิในสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบ ก่อนหน้านี้ บางครั้งนักเรียนจะเรียนในพื้นที่เดียวกับพื้นที่พัก การจัดพื้นที่ใหม่นี้ช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรกับผู้ใช้มากขึ้น เหมาะกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ช่วยให้เกิดความสงบและสมาธิในการเรียนรู้
  • ห้องให้คำปรึกษา
     └ เราได้เพิ่มพื้นที่ให้คำปรึกษาและปรับปรุงสภาพแวดล้อมเพื่อให้ง่ายต่อการพูดคุยเกี่ยวกับเส้นทางอาชีพและชีวิตประจำวัน

พื้นที่เหล่านี้กระจายอยู่ทั่วทั้งมหาวิทยาลัย ช่วยลดความแออัดในขณะที่เพิ่มทางเลือกสำหรับการเรียนรู้และการใช้เวลา
เราจะพัฒนาพื้นที่อย่างต่อเนื่องเพื่อสร้าง “โรงเรียนที่นักเรียนอยากอยู่”

■ การตรวจสอบความจุของนักเรียน ~ การลดความแออัดเพื่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สะดวกสบาย ~

ต่อไปนี้ วิทยาเขตหลักชินจูกุจะเปลี่ยนไปใช้ระบบการลงทะเบียนที่ตั้งใจหลีกเลี่ยงการกำหนดจำนวนนักศึกษาสูงสุด แต่เน้นความกว้างขวางมากกว่า

คาดว่าการเปลี่ยนแปลงนี้จะก่อให้เกิดประโยชน์ดังต่อไปนี้:

  • บรรเทาความแออัดในมหาวิทยาลัยและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการอยู่อาศัยที่เงียบสงบยิ่งขึ้น
  • คณาจารย์และเจ้าหน้าที่สามารถมีส่วนร่วมกับนักเรียนแต่ละคนได้ง่ายขึ้น ทำให้สามารถให้การสนับสนุนที่เอาใจใส่มากขึ้น
  • ในห้องเรียนทำให้มีสมาธิและการบริหารจัดการที่มีคุณภาพสูงได้ง่ายขึ้น

คาดว่าจะเกิดผลกระทบดังต่อไปนี้

เราจะยังคงให้ความสำคัญกับการสร้างสภาพแวดล้อมที่นักเรียนรู้สึกว่าพวกเขาสามารถเรียนได้อย่างสบายใจ

■ การลดความแออัดของลิฟต์และการสร้างความปลอดภัยในการเคลื่อนย้ายระหว่างชั้นเรียน

ตั้งแต่เดือนตุลาคมเป็นต้นไป แคมปัสชินจูกุจะเปลี่ยนไปใช้ระบบ “8 กะ” สำหรับการเรียนการสอน
การเปลี่ยนแปลงนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อบรรเทาปัญหาความแออัดในลิฟต์ของมหาวิทยาลัยและสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยยิ่งขึ้นสำหรับการเคลื่อนไหวของนักศึกษา

การแบ่งชั้นเรียนตอนเช้าและตอนบ่ายออกเป็นสี่ช่วงเวลาแยกกันจะทำให้การเดินทางไปและกลับจากโรงเรียน รวมถึงการเคลื่อนย้ายในช่วงพักราบรื่นยิ่งขึ้น
ยิ่งไปกว่านั้น การกระจายการไหลของผู้คนภายในวิทยาเขตจะทำให้เกิดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและสะดวกสบายยิ่งขึ้น

เราจะค้นหาวิธีการที่ดีกว่าต่อไปและทำการปรับปรุงตามความจำเป็น

■ มาตรการระบบปรับอากาศ (AC) ที่ได้รับการปรับปรุง

ความร้อนที่รุนแรงของฤดูร้อนนี้ยังคงดำเนินต่อไป และเราได้รับความคิดเห็นมากมายเกี่ยวกับผลกระทบของอุณหภูมิในห้องเรียนต่อการเรียนรู้
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในการตอบสนองต่อข้อเสนอแนะ เช่น “ห้องเรียนบางห้องร้อนมาก” และ “เครื่องปรับอากาศดูเหมือนจะไม่ทำงาน” เราได้ดำเนินการตามมาตรการเฉพาะดังต่อไปนี้:

  • การดำเนินการตรวจสอบอุณหภูมิห้องเรียน
    มีการติดตั้งเทอร์โมมิเตอร์ในห้องเรียน เรากำลังบันทึกและตรวจสอบอุณหภูมิรายวัน พร้อมกับปรับเครื่องปรับอากาศให้เหมาะสม

  • การตรวจสอบและขยายเวลาการทำงานของเครื่องปรับอากาศ
    เพื่อให้เกิดความสะดวกสบายทันทีหลังจากมาถึงและหลังเลิกเรียน เราได้ปรับปรุงการดำเนินงานโดยเปิดเครื่องปรับอากาศเร็วขึ้นและเปิดทิ้งไว้ให้ทำงานนอกเวลาเรียน

  • การไหลเวียนอากาศที่ดีขึ้นผ่านการติดตั้งพัดลมและเครื่องทำความเย็น
    นอกจากนี้ เรากำลังติดตั้งพัดลมและเครื่องทำความเย็นในห้องเรียนทุกห้อง เพื่อปรับปรุงการไหลเวียนของอากาศและกระจายความเย็นอย่างทั่วถึงทั่วทั้งห้อง เรากำลังดำเนินการเพื่อลดการทำความเย็นที่ไม่สม่ำเสมอและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สะดวกสบายยิ่งขึ้น

โปรดแบ่งปันความคิดเห็นใดๆ เกี่ยวกับระบบปรับอากาศกับเราต่อไปผ่าน “กล่องข้อเสนอแนะ” หรือแจ้งให้เจ้าหน้าที่โรงเรียนทราบ

■ การติดตั้งเสียงของทุกคน / กล่องข้อเสนอแนะ

เพื่อให้คุณแบ่งปันความคิดและข้อสังเกตเกี่ยวกับชีวิตในโรงเรียนได้ง่ายยิ่งขึ้น เราจึงได้ติดตั้ง “กล่องเสียง / ข้อเสนอแนะของทุกคน” ไว้ในมหาวิทยาลัย

  • ทีมงานบริหารอาคารเรียนจะตรวจสอบความคิดเห็นและคำขอของคุณเป็นประจำและตอบกลับอย่างจริงใจ

  • เราจะพยายามแบ่งปันสถานะของการตอบสนองและการปรับปรุงอย่างเปิดเผยมากที่สุดผ่านประกาศในมหาวิทยาลัยและช่องทางอื่นๆ

อาจเป็นอะไรก็ได้ ไม่ว่าจะเป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ สิ่งอำนวยความสะดวก ชีวิตในโรงเรียน หรืออื่นๆ เราขอความคิดเห็นจากคุณอย่างจริงใจ


การปรับปรุงเล็กๆ น้อยๆ จะทำให้มีความสบายใจมากขึ้น
เราจะเดินหน้าต่อไปเพื่อบรรลุเป้าหมายในการเป็นโรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นที่มีชื่อเสียงด้านการต้อนรับ

top