Intervista a un docente

Scuola di Lingua Giapponese ISI Vi presentiamo un'intervista a un docente che opera in questo ambito. Vi illustreremo la sua visione dell'insegnamento della lingua giapponese, gli aspetti a cui attribuisce maggiore importanza durante le lezioni e il suo messaggio agli studenti.

Kyoko Omi

Il fascino delle scuole di giapponese sta nel fatto che si può studiare in modo divertente insieme a studenti provenienti da vari paesi

Durante le lezioni o nelle piccole conversazioni quotidiane, in modo naturale...
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Saya Matsuura

Poter sostenere studenti che, pur avendo nazionalità e background diversi, condividono lo stesso obiettivo: «voler studiare in Giappone»

Nell'ambito delle attività quotidiane di assistenza al pubblico, il mio giapponese non è ancora sufficientemente...
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Miwa Hasegawa

L'idea mi è venuta dall'esperienza personale nell'apprendimento delle lingue straniere: volevo aiutare chi sta imparando il giapponese allo stesso modo

Nelle scuole di lingua giapponese, gli studenti provenienti da contesti diversi...
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Yasushi Yadomaru

Si ha la possibilità di entrare in contatto con persone provenienti da diversi paesi.

Non ero molto bravo in giapponese, ma nel curriculum...
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Yoshino Hoshi

Si tratta di un approccio che consiste nell’“imparare insieme agli studenti”.

Gli studenti che hanno iniziato a studiare insieme da zero, partendo dall'hiragana, nel mese di aprile...
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Lee Mikyung

Vogliamo offrire un sostegno che permetta a ciascuno di pensare “Sono contento di aver imparato il giapponese”, tenendo conto degli obiettivi e del contesto personale di ogni singolo studente.

Ogni studente arriva con obiettivi e sogni diversi...
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Ai Taguchi

Trovo affascinante il fatto che, attraverso l'insegnamento del giapponese, sia possibile conoscere le culture e le lingue di vari paesi.

Una cosa che difficilmente si riesce a fare nella vita di tutti i giorni...
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Yuki Hatakeyama

Pur insegnando il giapponese, mi capita spesso di imparare io stesso cose nuove sulle culture e le tradizioni di vari paesi

Studenti provenienti da vari paesi, numerosi docenti che insegnano...
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Nau Maejima

Provo una grande gioia quando gli studenti mi mostrano un’espressione che dice “Ho capito!” o quando riescono a esprimere in giapponese ciò che prima non riuscivano a dire.

Studenti provenienti da vari paesi si riuniscono, creando un ambiente variegato...
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Haruka Sakamoto

Coltivare il desiderio di «esprimersi in giapponese».

Mi dicono che le lezioni sono divertenti e facili da seguire...
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