Filosofia educativa e linee guida didattiche
Filosofia
Scopo (Il nostro motivo d’essere · Lo spirito fondante dell’istituzione)
Collegare il mondo, realizzare sogni e formare persone.
Empowering People, Building Dreams, Connecting Worlds
Missione (Il nostro compito e la nostra filosofia)
Creare opportunità che consentano alle persone di tutto il mondo di imparare e crescere insieme
Riteniamo che tutti abbiano bisogno di un luogo in cui imparare e crescere per realizzare i propri sogni. Sosteniamo gli sforzi di ciascuno nel perseguimento dei propri sogni e contribuiamo allo sviluppo di una società internazionale sostenibile e ricca di diversità.
Vision (Obiettivi aziendali)
Formazione e formazione di leader globali che operano a livello mondiale, oltre i confini nazionali
Attraverso l’istruzione, formiamo “leader globali” in grado di guidare persone provenienti da contesti diversi e di apportare cambiamenti positivi alla società e alle organizzazioni, accompagnandoli verso un ruolo attivo nella società.
Obiettivi formativi
Scuola di Lingua Giapponese ISI In una società contemporanea caratterizzata dalla globalizzazione e dal progresso delle tecnologie dell’informazione, in cui coesistono culture e valori diversi, la nostra missione è quella di formare leader globali in grado di operare a livello mondiale; in particolare, i nostri obiettivi formativi sono i seguenti tre punti.
- Sviluppo di competenze linguistiche pratiche e solide in giapponese e di elevate capacità comunicative.
- Sviluppo delle competenze internazionali e della capacità di convivenza multiculturale, volte al rispetto e alla comprensione reciproca di valori diversi.
- Formazione di leader globali dotati di grande forza umana, desiderosi di contribuire in modo proattivo alla realizzazione di una società internazionale sostenibile.
Politica sui diplomi (linee guida relative al riconoscimento del conseguimento del diploma o del titolo di studio)
A coloro che, attraverso il percorso formativo previsto, avranno acquisito le competenze di seguito elencate e raggiunto i criteri di certificazione stabiliti, verrà riconosciuto il titolo di laurea (o di completamento del corso).
- Competenze comunicative in lingua giapponese pratiche e di alto livello, che consentono di affermarsi nella società.
- Una solida presenza internazionale caratterizzata da diversità e flessibilità.
- La capacità di affrontare le cose da una prospettiva globale, di accogliere punti di vista diversi e di reagire con flessibilità.
- Capacità di risolvere i problemi, flessibilità e comprensione culturale, elementi indispensabili per operare con successo nella comunità internazionale.
- La capacità di agire in modo autonomo e proattivo per perseguire la propria crescita personale, procedendo in modo sistematico.
Politica relativa al programma di studi (linee guida sul programma didattico)
Contenuti didattici
- In vista dell’inizio delle attività presso istituti di istruzione superiore o aziende, con l’obiettivo di acquisire una padronanza della lingua giapponese che non costituisca un ostacolo, si apprendono in modo sistematico le attività che prevedono l’uso del giapponese (lettura, ascolto, scrittura, presentazione, conversazione) e le relative competenze (lessico, grammatica, pronuncia).
- Attraverso le attività didattiche, gli studenti imparano ad apprendere in modo autonomo e ad approfondire le proprie conoscenze collaborando tra loro.
- Attraverso corsi di preparazione e strategie mirate per esami e certificazioni quali l’Esame di Competenza Linguistica in Giapponese (JLPT) e l’Esame di Ammissione per gli Studi in Giappone (EJU), gli studenti acquisiranno le conoscenze e le competenze necessarie per superare gli esami e ottenere le qualifiche in linea con i propri obiettivi formativi.
- Per sviluppare competenze internazionali e qualità umane, imparano ad affrontare le sfide lavorando in modo collaborativo.
- Ogni singolo studente acquisirà le competenze necessarie per la progettazione della propria carriera, in modo da poter intraprendere le attività di orientamento in modo autonomo, pianificato e proattivo, in vista della propria futura carriera.
Metodi didattici
- Per ottenere risultati didattici in modo efficiente, terremo lezioni che fanno uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT).
- Al fine di sviluppare le capacità di collaborazione, di espressione e di comunicazione, le lezioni prevedono attività di lavoro di gruppo e apprendimento attivo.
- Al fine di promuovere l'autonomia degli studenti, le lezioni si svolgeranno avvalendosi delle risorse disponibili sia all'interno che all'esterno delle aule, come ad esempio il sistema LMS dell'università.
- Organizziamo attività didattiche fuori sede, integrate con le lezioni, volte ad approfondire la comprensione delle altre culture e a rafforzare i legami con la comunità locale.
- Definiremo un programma di orientamento professionale chiaro, in linea con le aspirazioni individuali, e lo porteremo avanti attraverso un sistema di consulenza con i docenti di classe e i consulenti di orientamento.
- Per comprendere non solo la lingua giapponese, ma anche la cultura giapponese, le lezioni si svolgono secondo il “metodo diretto”, che prevede l’uso esclusivo del giapponese, in modo da migliorare in modo naturale le capacità di ascolto e di espressione orale. Ci aspettiamo che gli studenti abbiano fiducia nel supporto offerto dall’insegnante per le parti che non comprendono e dimostrino motivazione e impegno nell’apprendimento.
Ambiente educativo
- Offriamo lezioni coinvolgenti tenute da un corpo docente che ha seguito una formazione variegata.
- Offriamo un ambiente multinazionale che favorisce una maggiore comprensione delle altre culture.
Risultati dell'apprendimento
- Possiede capacità comunicative pratiche in lingua giapponese e capacità di espressione personale riconosciute dagli istituti di istruzione superiore e dalle aziende giapponesi, e dimostra la volontà di perfezionarle costantemente.
- Possiede una prospettiva globale, comprende le culture diverse, compresa quella giapponese, ed è consapevole dell’importanza di contribuire alla realizzazione di una società multiculturale.
- Possiede la capacità di comprendere persone con punti di vista diversi e di collaborare con loro per risolvere i problemi.
- Possiede la capacità di elaborare piani in modo proattivo e di impegnarsi in modo autonomo per il raggiungimento degli obiettivi.
Politica di ammissione (linee guida relative all'ammissione degli studenti)
Scuola di Lingua Giapponese ISI Accogliamo gli studenti che, comprendendo i nostri obiettivi formativi e desiderosi di diventare leader globali attivi sulla scena internazionale, siano motivati ad affrontare nuove sfide.
- Studenti che mirano a sviluppare competenze internazionali e capacità di convivenza multiculturale, in grado di rispettare e comprendere valori diversi.
- Studenti che aspirano a diventare figure professionali globali dotate di grandi qualità umane, in grado di contribuire in modo proattivo e di distinguersi nella realizzazione di una società internazionale sostenibile.
- Studenti che dimostrino forte motivazione e interesse per l’apprendimento pratico della lingua giapponese, della cultura e della società giapponesi e che intendano approfondire tali materie in modo autonomo.
- Studenti che aspirano, in futuro, a diventare membri della comunità internazionale, dotati di una prospettiva globale, in grado di collaborare con gli altri sulla scena internazionale e di distinguersi in tale contesto.
- Studenti che, per elevarsi a un livello superiore, gestiscono in modo sistematico il proprio percorso di studio e la propria carriera e si impegnano a crescere.
- Studenti che, in quanto membri della comunità sociale, locale e scolastica, cercano di comprendere valori, culture e usanze diversi.
Linee guida relative alla gestione delle lezioni
- Le lezioni saranno condotte con il metodo diretto, con l’obiettivo di migliorare le capacità comunicative. Durante le lezioni non verrà fornito alcun supporto in lingua straniera.
- Al fine di migliorare i risultati dell’apprendimento, alcune lezioni prevedono l’utilizzo di metodi di apprendimento attivo, l’uso delle TIC e attività didattiche fuori sede integrate con le lezioni. È possibile che venga richiesto il pagamento delle spese effettive relative, ad esempio, a una parte delle spese di trasporto.
- La scuola è un ambiente multiculturale che favorisce una maggiore comprensione delle altre culture. Vi preghiamo di evitare di parlare nella vostra lingua madre in classe.
- Sono previsti servizi di orientamento scolastico ed eventi dedicati all'orientamento, in linea con il piano annuale.
- In conformità con le linee guida dell’Agenzia per la gestione dell’immigrazione e del soggiorno del Ministero della Giustizia e con i requisiti di conseguimento del diploma della nostra scuola, gli studenti sono tenuti a sostenere un esame esterno (JLPT, JPT ecc.) finalizzato alla valutazione delle competenze linguistiche in giapponese. Le spese d’esame e quelle di trasporto per recarsi alla sede d’esame non sono incluse nella retta scolastica. Si prega di tenere presente che tali spese sono a carico degli studenti.
- Gli insegnanti di lingua giapponese sono docenti in possesso di una qualifica nazionale registrata presso il Ministero dell’Istruzione, della Cultura, dello Sport, delle Scienze e della Tecnologia, oppure soggetti in possesso dei requisiti stabiliti dalla normativa dell’Agenzia per la gestione dell’immigrazione e del soggiorno del Ministero della Giustizia.
- Per tutte le attività didattiche scolastiche è obbligatorio portare con sé dispositivi in grado di connettersi a Internet, quali computer, smartphone e tablet.
Campus di ShibuyaHarajuku (Percorso Professionale) ・ Poiché il corso “Campus di Takadanobaba (Percorso Professionale)” prevede principalmente attività didattiche al computer, è necessario munirsi di un computer.
Inoltre, anche nei corsi Campus principale di Shinjuku, Campus Prime di Shinjuku, Campus di Ikebukuro, Campus di Takadanobaba (Percorso Accademico), Campus di Osaka, Campus di Kyoto e Campus di Nagano, per alcune attività didattiche verrà richiesto l’uso di dispositivi quali computer, smartphone o tablet; vi preghiamo quindi di portare con voi il dispositivo che utilizzate abitualmente.
Informazioni sull'utilizzo di Microsoft 365
Al fine di garantire il regolare funzionamento della scuola, utilizziamo Microsoft 365 (MS365) come strumento di comunicazione con gli studenti. Agli studenti viene assegnato un account MS365, ma per ottenerlo è necessario fornire preventivamente un indirizzo e-mail valido.
Per evitare che ciò possa causare problemi all’inizio delle lezioni, vi preghiamo di effettuare il primo accesso e completare la registrazione prima di entrare in Giappone. L’account è utilizzabile gratuitamente solo per tutta la durata della vostra iscrizione e verrà cancellato dopo la laurea o il ritiro dall’università.
Informazioni sull'utilizzo dei sistemi e delle app didattiche
Scuola di Lingua Giapponese ISI Utilizzeremo quindi l’LMS (Learning Management System), l’app di apprendimento “Monoxer” e l’app per la registrazione delle presenze alle lezioni. Per l’utilizzo di questi strumenti, i requisiti di sistema supportati sono i seguenti.
Requisiti di sistema per l'assistenza
*Al 2 marzo 2026
- iOS 18 e versioni successive
- Android 15.0 e versioni successive
- Memoria (RAM): minimo 8 GB, consigliati almeno 16 GB
Questi requisiti rappresentano le specifiche tecniche standard richieste per le lezioni e l’ambiente di supporto all’apprendimento della nostra scuola. Si prega di provvedere alla loro preparazione prima dell’immatricolazione, a propria responsabilità e a proprie spese.
Si prega di notare che i seguenti dispositivi non sono coperti dalla garanzia di funzionamento dell'app didattica "Monoxer".
Monoxer Dispositivi non coperti dalla garanzia di funzionamento
- Tablet Kindle Fire
- Dispositivi dotati di un sistema operativo proprietario (ad esempio: HUAWEI MatePad, ecc.)
Se il dispositivo in uso non può essere aggiornato a una versione supportata, ti preghiamo di procurarti un modello supportato.