Đảm bảo chất lượng giáo dục

Tại ISI, chúng tôi có một hệ thống giáo dục nhằm tối đa hóa kỹ năng tiếng Nhật của học viên không chỉ trong lớp học mà còn trong toàn bộ quá trình học tiếng Nhật.

Trong lớp Sơ Cấp, như thể hiện trong hình bên phải, sinh viên được xem video về các tình huống quen thuộc để giúp họ hiểu mục tiêu học tập trong ngày và thu hút sự quan tâm bằng cách đặt bản thân vào ngữ cảnh.Lớp học được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên tiếng Nhật có kinh nghiệm và trình độ cao.Với các tài liệu giảng dạy gốc của ISI và các lớp học theo định hướng giao tiếp nhằm giúp sinh viên “có thể nói những gì họ muốn nói”, sinh viên sẽ được học trong bầu không khí vui vẻ đồng thời có cảm giác đạt được thành tựu học tập.

Tất cả các tài liệu bổ trợ cho sinh viên Sơ cấp nhằm phát triển các kỹ năng nói, trình bày và viết, cũng như các tài liệu về hoạt động tìm hiểu văn hóa đều là tài liệu gốc của ISI, được lựa chọn và chuẩn bị kỹ lưỡng bởi các giáo viên chuyên nghiệp của ISI.

Đào tạo giáo viên dạy tiếng Nhật là một trong những hoạt động quan trọng nhất để nâng cao chất lượng giáo dục. Vì lý do này, ISI đã thiết lập các lĩnh vực đào tạo dựa trên 3 lĩnh vực, 5 hạng mục và 16 hạng mục phụ theo quy định của Cơ quan Văn hóa; tiến hành giáo dục và đào tạo có hệ thống và có kế hoạch như một hệ thống hỗ trợ OFF-JT dựa trên OJT.
Ví dụ, thông qua việc sử dụng các khóa đào tạo và video trực tuyến, giáo viên sẽ có được kiến ​​thức cơ bản về công việc cần thiết để làm việc tại một trường dạy tiếng Nhật và kiến ​​thức về hướng dẫn cuộc sống. Ngoài ra, chúng tôi còn cung cấp chương trình đào tạo phù hợp với số năm kinh nghiệm và giai đoạn phát triển của mỗi giáo viên, chẳng hạn như đào tạo nâng cao kỹ năng để cải thiện kỹ năng giảng dạy hàng ngày, kỹ năng giảng dạy và kỹ năng hướng nghiệp; được thiết kế để mỗi giáo viên có thể chọn chương trình đào tạo đáp ứng tốt nhất nhu cầu của họ.
Chúng tôi cũng đang nỗ lực phát triển những giáo viên dạy tiếng Nhật xuất sắc và nâng cao kỹ năng giáo dục của họ bằng cách nâng cao kỹ năng giảng dạy và nghiên cứu những cách hiệu quả để sử dụng tài liệu giảng dạy.

Theo chính sách của chứng nhận ISO 29991, đánh giá nội bộ được thực hiện như một bước sơ bộ để đánh giá bên ngoài.
Ban lãnh đạo cao nhất, tổng giám đốc và ban thư ký đánh giá đặt tại trụ sở chính và hiệu trưởng và nhân viên quản lý của mỗi trường thuộc Tập đoàn ISI đóng vai trò là đánh giá viên nội bộ. Các đánh giá viên nội bộ do giám đốc bổ nhiệm và là các thành viên đã nhận được ISO trước đó đào tạo, không trực tiếp tham gia vào công việc và có hiểu biết sâu sắc về công việc.
Đánh giá nội bộ nhằm mục đích liên tục cải thiện chất lượng bằng cách xác minh rằng các dịch vụ học ngoại ngữ đáp ứng các yêu cầu do ISO đặt ra và bằng cách kiểm tra các vấn đề và cải tiến đã thực hiện kể từ lần đánh giá gần đây nhất.
Tập đoàn ISI thực hiện đánh giá thường xuyên hàng năm và đánh giá gia hạn ba năm một lần để đánh giá tất cả các hạng mục.