ISI Japanese Language School [Oficial]

Entrevista a un profesor

ISI Japanese Language School A continuación, os presentamos una entrevista con un profesor que imparte clases en esta institución. En ella nos habla de su pasión por la enseñanza del japonés, de lo que más valora en sus clases y de su mensaje para los alumnos.

  • Kyoko Komi
    El atractivo de las escuelas de japonés es que se puede aprender de forma divertida junto a estudiantes de distintos países.

    En clase o en las pequeñas conversaciones cotidianas, de forma natural...

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  • Saya Matsuura
    Poder apoyar a los estudiantes que, aunque tengan nacionalidades y orígenes diferentes, comparten el mismo objetivo: «quiero estudiar en Japón»

    En el día a día de la atención al público, mi nivel de japonés aún no es lo suficientemente...

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  • Miwa Hasegawa
    El motivo fue que, a partir de mi propia experiencia al aprender un idioma extranjero, quise ayudar a otras personas que estuvieran aprendiendo japonés de la misma manera.

    En las escuelas de japonés, hay alumnos de diversos orígenes...

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  • Yasushi Yadomaru
    Puedo relacionarme con personas de distintos países.

    Aunque mi nivel de japonés no era muy bueno, en mi currículum...

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  • Yoshino Hoshi
    Se trata de una actitud de «aprender junto a los alumnos».

    Los alumnos que se matricularon en abril y con los que empecé a estudiar desde el hiragana...

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  • Lee Mikyung
    Queremos ofrecer un apoyo que, teniendo en cuenta los objetivos y las circunstancias de cada persona, les haga pensar: «Me alegro de haber aprendido japonés».

    Cada uno de los estudiantes llega con sus propios objetivos y sueños...

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  • Ai Taguchi
    Me atrae mucho el hecho de poder conocer las culturas y lenguas de distintos países a través de la enseñanza del japonés.

    Algo que no es fácil de hacer en la vida cotidiana...

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  • Yuki Hatakeyama
    Aunque me dedico a enseñar japonés, a menudo soy yo quien aprende sobre las culturas y los conocimientos de diversos países.

    Hay estudiantes de diversos países y muchos profesores que trabajan...

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  • Nau Maejima
    Siento una gran alegría cuando los alumnos me muestran esa expresión de «¡Ya lo he entendido!» o cuando consiguen expresar en japonés cosas que antes no podían decir.

    Se reúnen estudiantes procedentes de diversos países, lo que da lugar a una gran diversidad...

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  • Haruka Sakamoto
    Fomentar el deseo de «expresarse en japonés».

    Me dicen que las clases son divertidas y fáciles de entender...

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