Se trata de una actitud de «aprender junto a los alumnos».

¿Podrías contarnos qué te llevó a convertirte en profesor de japonés y qué te impulsó a trabajar en una escuela de japonés?

Cuando estaba en el instituto, fui a Australia a realizar un curso de idiomas. En aquella ocasión, enseñé japonés a mi hermana de acogida y me sentí muy feliz al ver que aceptaba mi cultura y mi idioma, lo que despertó mi interés por la profesión de profesora de japonés.Lo que me llevó a querer trabajar en ISI fue «la personalidad de los profesores». A pesar de que deben de estar muy ocupados, trabajan con mucha energía, y pensé: «Yo también quiero trabajar aquí con ellos», así que me decidí.

¿Cuál es el atractivo y la satisfacción de trabajar en una escuela de japonés?

Creo que uno de los atractivos es poder conocer las culturas de distintos países. Sin salir de Japón, se pueden adquirir formas de pensar y puntos de vista multiculturales. Siento que mi trabajo tiene sentido cuando los alumnos con los que he estudiado desde el hiragana se dirigen a mí en japonés o me cuentan que han podido utilizar el japonés en su trabajo, ya sea en un empleo a tiempo parcial o en otros contextos.

¿Cuáles son los momentos en los que sientes alegría al enseñar japonés o en los que te diviertes?

El momento en el que más disfruto enseñando japonés es durante las clases. Les hago preguntas a los alumnos y avanzamos en el aprendizaje a partir de sus respuestas, pero me hace mucha ilusión ver cómo, en medio del proceso, ponen cara de «¡Ya lo he entendido!» y empiezan a utilizar esa estructura gramatical de forma activa en sus conversaciones. También me llena de alegría poder ser testigo de su progreso: ver cómo, a medida que van acumulando pequeños «lo he conseguido» durante la clase, van siendo capaces de utilizar nuevas estructuras gramaticales.

¿Qué es lo que más valoras en tus clases?

Mi actitud es la de «aprender junto a los alumnos». Dada la naturaleza de la profesión docente, es fácil caer en la idea de que mi trabajo consiste únicamente en «enseñar», pero me esfuerzo por no olvidar la importancia de aprender junto a los alumnos, escuchándoles.

¿Qué ambiente hay en tu clase o en tu lugar de trabajo?

Mi clase es multinacional.Hay alumnos que han venido a estudiar desde países de todo el mundo, como Nepal, China, Estados Unidos, Italia, Brasil, Rusia, Bangladés, Sri Lanka y Hong Kong, entre otros. Por eso, en clase se intercambian opiniones basadas en las culturas de distintos países, lo que me permite asistir a las clases con una sensación de frescura cada día. Además, al ser una clase multinacional, hay muchos alumnos que se animan a conversar en japonés dentro del aula.
El ambiente en el trabajo es muy bueno. No solo mis compañeros de promoción y los profesores de mi mismo grupo, sino también los profesores que se sientan cerca siempre me echan una mano cuando tengo alguna duda. Siento que es un lugar de trabajo en el que me puedo sentir muy a gusto. Aunque sea recién licenciada, noto que se respetan mis opiniones, se intercambian puntos de vista conmigo y hay un entorno que me permite actuar de forma proactiva.

ISI Japanese Language School ¿Qué es lo que más te atrae de...?

Desde el punto de vista de los profesores, creo que es su «bondad». Los profesores son realmente amables y te ayudan pase lo que pase. Te escuchan y te aconsejan tanto si tienes dudas sobre las clases como si tienes preguntas sobre cómo tratar a los alumnos. Aunque seguro que hay muchas cosas que te preocupan, el gran atractivo es que hay muchos profesores maravillosos que te acogen con los brazos abiertos aunque te lances a la aventura sin pensarlo dos veces.
Desde el punto de vista de los estudiantes, creo que el principal atractivo es, sin duda, que hay alumnos procedentes de muchos países diferentes. Hay tantos métodos de enseñanza y formas de tratar a los alumnos como estudiantes hay. El mayor atractivo es poder crecer mientras se absorben todas esas experiencias. Además, se amplían los conocimientos sobre otros países y se va entendiendo poco a poco otros idiomas. Eso también es uno de los atractivos.

¿Podrías dirigir un mensaje a los estudiantes que van a venir a estudiar a Japón?

En primer lugar, muchas gracias por haber elegido «Japón» entre tantos países.
Y gracias también por haber elegido ISI entre tantas escuelas.
Seguro que ahora, al haber dejado tu país para venir a vivir a Japón, sientes tanto ilusión como nervios.
¡Disfruta de todo ello! ¡No tengas miedo de lo que no sepas hacer!
Los profesores y los alumnos de ISI os ayudarán.
¡Estamos deseando veros en Japón!