Nau Maejima

Je ressens une grande joie lorsque les élèves me montrent qu'ils ont compris ou lorsqu'ils parviennent à exprimer en japonais ce qu'ils n'arrivaient pas à dire auparavant.

Je pense que c'est un environnement international où se réunissent des étudiants venus de divers pays, ce qui permet de découvrir une grande diversité de cultures et de valeurs. De plus, comme de nombreux étudiants visent à poursuivre leurs études ou à trouver un emploi, je trouve particulièrement intéressant de pouvoir les accompagner dans l'apprentissage du japonais afin qu'ils atteignent leurs objectifs individuels. Je pense que c'est un environnement où l'on peut grandir aux côtés des étudiants tout en les aidant à réaliser leurs rêves.

Pouvez-vous nous expliquer ce qui vous a poussé à devenir professeur de japonais et ce qui vous a donné envie de travailler dans une école de japonais ?

Tout a commencé lorsque j'étais étudiante et que j'ai participé à une activité bénévole d'enseignement du japonais. Au départ, je m'y suis lancée sans grande prétention, mais j'ai peu à peu découvert le plaisir d'enseigner le japonais et la joie que l'on ressent lorsque les apprenants comprennent ce que l'on leur enseigne. C'est à partir de là que j'ai commencé à penser : « Je voudrais enseigner le japonais de manière plus professionnelle », et j'ai décidé de devenir professeure de japonais.De plus, j’ai découvert que le métier de professeur de japonais offrait la possibilité de travailler à l’étranger, ce qui m’a séduit car cela élargissait mes perspectives d’avenir.

Quels sont les attraits et les aspects gratifiants du métier d'enseignant dans une école de japonais ?

Selon moi, l'intérêt de travailler dans une école de japonais réside dans le fait de pouvoir découvrir d'autres cultures tout en côtoyant des étudiants venus de divers pays. Les cours quotidiens et les échanges me permettent également de faire de nouvelles découvertes. De plus, la plupart des étudiants viennent au Japon avec des rêves, qu'il s'agisse de poursuivre des études supérieures ou de trouver un emploi. Je trouve très gratifiant de pouvoir les aider à réaliser ces rêves en les accompagnant dans leur apprentissage du japonais.

Quels sont pour vous les moments de joie et de plaisir que vous procure l'enseignement du japonais ?

Je ressens une immense joie lorsque les élèves me montrent qu'ils ont compris ou lorsqu'ils parviennent à exprimer en japonais ce qu'ils n'arrivaient pas à dire auparavant. Voir des élèves qui semblaient avoir des difficultés au début gagner peu à peu en confiance et parvenir à utiliser le japonais me rend très heureuse, et c'est là que je ressens tout le plaisir et la satisfaction que procure ce métier.

Si vous avez un anecdote marquante concernant un étudiant, pourriez-vous nous la raconter ?

Il m'est arrivé de voir des étudiants qui, à leur arrivée au Japon, ne parlaient pratiquement pas japonais, commencer peu à peu à prendre la parole en cours, pour finalement parvenir à exprimer clairement leurs idées en japonais. Le fait d'avoir pu observer cette évolution de près m'a beaucoup marqué.

Qu'est-ce qui vous tient particulièrement à cœur dans vos cours ?

En cours, j'attache une grande importance à créer une atmosphère dans laquelle les étudiants peuvent s'exprimer en toute confiance, même s'ils font des erreurs. Il est fréquent de se tromper lorsqu'on apprend le japonais, mais je pense que ces expériences contribuent à la progression. C'est pourquoi je m'efforce de créer un environnement où les étudiants peuvent utiliser le japonais sans craindre de se tromper.

Quelle est l'ambiance dans votre classe ou sur votre lieu de travail ?

Je trouve que ma classe et mon lieu de travail dégagent une ambiance chaleureuse. Les relations entre les étudiants et les enseignants sont proches, ce qui crée un environnement propice aux échanges et aux discussions informelles. En cours également, je pense que nous parvenons à instaurer une atmosphère détendue qui permet aux étudiants d'utiliser le japonais en toute confiance.

Pourriez-vous adresser un message aux étudiants qui s'apprêtent à venir étudier au Japon ?

Je pense que votre séjour d'études au Japon sera une expérience très enrichissante, qui vous permettra non seulement d'apprendre le japonais, mais aussi de découvrir diverses cultures et de rencontrer de nombreuses personnes. Je sais que vous pourrez vous sentir un peu inquiets au début, mais je vous encourage à utiliser le japonais autant que possible sans craindre de faire des erreurs, et à vous lancer dans toutes sortes de nouvelles expériences. J'espère sincèrement que cette expérience au Japon sera pour vous un moment merveilleux qui vous ouvrira de nouvelles perspectives pour l'avenir.

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L'attrait des écoles de japonais réside dans le fait qu'on peut y apprendre dans la bonne humeur aux côtés d'étudiants venus de différents pays.

Au fil des cours et des petites conversations quotidiennes, on découvre naturellement les cultures et les modes de pensée du monde entier, ce qui élargit sans cesse notre horizon.
Et surtout, je suis vraiment heureuse de pouvoir observer de près les progrès que font les élèves, petit à petit. Leur détermination me donne toujours beaucoup d’énergie.
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Dans le cadre de nos activités quotidiennes d'accueil, il n'est pas rare de voir des étudiants venir nous consulter avec un air inquiet, car ils ne maîtrisent pas encore suffisamment le japonais.
Même s’ils semblent d’abord désemparés, ne sachant pas trop comment s’exprimer, lorsque je les écoute attentivement et que nous trouvons ensemble une solution, je prends pleinement conscience de l’importance de ce métier en les voyant repartir avec le sourire en me disant « Merci ».
Je souhaite chaque jour être une personne sur laquelle les étudiants peuvent compter et auprès de laquelle ils se sentent en confiance.
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Dans une école de japonais, on a l'occasion d'entrer en contact avec des apprenants issus de milieux très divers. Lorsque je vois leurs compétences en japonais s'améliorer et qu'ils décrochent un emploi dans l'entreprise de leur choix, j'ai le sentiment non seulement d'accompagner la progression de ces étudiants, mais aussi de contribuer à la société japonaise.
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Je pense que c’est le fait qu’il ait su écouter mes conseils sans réserve qui lui a permis d’obtenir cette offre d’emploi.
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