12.Dec.2025

Recentemente, quatro funcionários do Ministério da Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia — o Sr. Kameda, Diretor de Planeamento e Coordenação Educacional; o Sr. Kobayashi, Especialista em Avaliação do Ensino da Língua Japonesa; e os Diretores de Pesquisa do Ensino da Língua Japonesa, Sr. Masuda e Sr. Saito — inspecionaram a ISI Language School, Shinjuku. Durante aproximadamente duas horas, eles observaram diligentemente uma ampla gama de atividades, incluindo uma apresentação da escola, uma visita às instalações, observações em sala de aula, uma troca de pontos de vista e interação com alunos que já tinham garantido vagas futuras.
Esta foi uma oportunidade inestimável para eles obterem uma compreensão profunda das nossas atividades educativas.


Durante a observação das aulas, os visitantes puderam ver de perto os alunos envolvidos na aprendizagem da língua japonesa.
Eles ouviram atentamente enquanto os alunos participavam ativamente, cooperando em pares para realizar as tarefas.
Os visitantes fizeram perguntas e partilharam observações sobre os nossos materiais didáticos originais e a multinacionalidade do nosso corpo discente.
Eles também expressaram interesse na ampla variedade de idades entre os nossos professores de língua japonesa ativos, manifestando expectativas para o desenvolvimento futuro dos educadores de língua japonesa.


Após a visita, explicámos a nossa filosofia educacional, os sistemas de apoio aos alunos e as iniciativas diárias, o que levou a uma animada troca de opiniões.
Foram feitas perguntas sobre a utilização das TIC e as sessões de estudo para melhorar a qualidade dos professores de língua japonesa, tornando a sessão muito esclarecedora para refinar os nossos esforços futuros.
As perguntas multifacetadas feitas pelos funcionários do Ministério da Educação permitiram-nos ter uma visão geral do nosso ambiente educativo e reafirmar áreas a melhorar, tornando o diálogo extremamente valioso.

A visita terminou com uma sessão de interação com alunos que tinham garantido colocações futuras e se preparavam para se formar.
Embora um pouco nervosos, os alunos apresentaram-se com entusiasmo, partilharam as suas razões para escolher a ISI e discutiram as suas aspirações futuras. As bênçãos e palavras calorosas de todos proporcionaram um incentivo inesquecível para os alunos.
Através desta inspeção, os representantes do Ministério da Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia obtiveram uma compreensão profunda do ambiente de aprendizagem na ISI Language School, Shinjuku e das práticas de aprendizagem dos alunos, ao mesmo tempo que nos ofereceram muitas sugestões valiosas.
Iremos incorporar o feedback recebido na nossa futura gestão escolar e avançar ainda mais nos nossos esforços para criar uma escola onde todos os alunos possam aprender e crescer com tranquilidade.

