04.Jun.2026
informations
Le représentant du HCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés) au Japon a visité le campus de Shinjuku de l’école de langues ISI.
Grâce à un dialogue avec les bénéficiaires de bourses d'aide aux réfugiés, j'ai réaffirmé l'importance de soutenir l'autonomie par l'apprentissage du japonais.
L’école de langue japonaise ISI, gérée par WEWORLD Co., Ltd. (siège social : Shinjuku-ku, Tokyo ; directeur général : Masaaki Ogino), a accueilli Mme Fumiko Kashiwa, représentante du HCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés) au Japon, et d’autres parties concernées dans ses locaux le mercredi 13 mai 2026.
Dans le cadre de sa responsabilité sociale, l’école de langue japonaise ISI, avec le soutien du bureau du HCR au Japon, œuvre depuis 2022 au « Programme spécial de bourses d’études pour les réfugiés ». Ce programme offre une formation linguistique japonaise gratuite et de longue durée aux personnes ayant fui vers le Japon en raison de conflits et de persécutions, ce qui les empêche de vivre ou d’étudier dans leur pays d’origine. En mai 2026, 90 étudiants avaient été admis dans le cadre de ce programme.
Lors de cette visite, nous avons présenté nos projets de soutien aux réfugiés au représentant du HCR à Kashiwa, lui avons fait visiter le campus et avons discuté avec des étudiants réfugiés boursiers. Ce fut l’occasion d’approfondir les discussions sur la poursuite de nos activités de soutien et les collaborations futures, tout en lui permettant de constater par lui-même le processus d’enseignement du japonais.
Rapport sur les activités de soutien aux réfugiés et visite du campus
La séance de débriefing a présenté les réalisations du soutien aux réfugiés à ce jour et a expliqué comment le programme systématique de langue japonaise proposé par l’école de langue japonaise ISI, qui dure jusqu’à deux ans, aide non seulement les étudiants à acquérir des compétences conversationnelles, mais soutient également leur indépendance à long terme dans la société japonaise, en vue de la poursuite de leurs études et de leur insertion professionnelle.
Dans un sondage réalisé auprès d’étudiants en 2025, 63,6 % des répondants ont déclaré que leurs études à l’école de langue japonaise ISI leur avaient été « très utiles », et 36,4 % les ont jugées « utiles ». Ils ont indiqué utiliser leurs connaissances dans tous les aspects de leur vie, notamment à l’accueil des hôpitaux et dans la communication au travail.
（détail: https://www.weworld.co.jp/en/news/1258/ ）
À l’issue de la séance de débriefing, les représentants du HCR ont visité le campus de Shinjuku, où ils ont pu observer les installations d’apprentissage et l’environnement éducatif où étudient ensemble des étudiants internationaux de diverses origines.
Dialogue avec les boursiers et les professeurs : « Un pas vers l’avenir », selon leurs propres mots
Lors de la séance principale, nous avons animé une discussion avec deux boursiers (originaires d’Ukraine et d’Iran) inscrits en janvier dernier et suivant actuellement une formation intermédiaire sur le campus de Shinjuku, en présence de professeurs et de représentants du HCR. Un ancien participant à ce programme, désormais employé chez WEWORLD, était également présent et a partagé son expérience.
Les étudiants ont évoqué la barrière de la langue et les appréhensions liées aux démarches administratives rencontrées à leur arrivée au Japon, et ont témoigné avec émotion, dans le japonais qu’ils avaient appris, de l’impact positif de leurs études à l’école de langue japonaise ISI sur leur quotidien. Des représentants du HCR/WEWORLD ont chaleureusement encouragé chaque étudiant dans la poursuite de son rêve d’intégrer une université japonaise ou de devenir journaliste.
Commentaires de chaque parti
── Représentante du HCR au Japon Fumiko Kashiwa
« Nous sommes profondément encouragés et reconnaissants de constater que les établissements d’enseignement japonais apportent un soutien aussi constant et concret. Nous nous réjouissons de poursuivre notre étroite collaboration avec vous, partenaire précieux, dans les efforts visant à mieux faire comprendre la situation des réfugiés et dans les activités de relations publiques. »
── Boursière actuelle (originaire d’Ukraine, aspirant à devenir journaliste)
J’ai commencé à apprendre le japonais après mon arrivée au Japon et je trouve parfois la grammaire si particulière difficile. Cependant, je suis très reconnaissante envers l’école de langue japonaise ISI, où j’ai pu progresser régulièrement pendant deux ans. Après l’obtention de mon diplôme, je souhaite trouver un emploi au Japon, mais je suis encore préoccupée par mon niveau de langue. Actuellement, mon emploi à temps partiel dans un restaurant d’Asakusa me permet de pratiquer mon japonais. Je me rends compte que perfectionner mon japonais est essentiel pour communiquer avec les Japonais et rapprocher nos cultures.
── Boursière actuelle (originaire d’Iran, aspirant à étudier la médecine à l’avenir)
« Auparavant, j’étais frustrée car je n’arrivais pas à exprimer clairement mes souhaits face aux démarches administratives. En reprenant les bases à l’école de langue japonaise ISI, j’ai gagné en confiance au quotidien. Je ne me considère plus comme une simple étrangère, mais comme une habitante à part entière de cette ville. C’est pourquoi je continuerai à étudier afin de pouvoir utiliser le japonais naturellement, comme ma propre langue. »
── Atsushi Iwabuchi, professeur principal, École de langues ISI, campus de Shinjuku
« Actuellement, dans la classe de niveau intermédiaire où sont inscrits nos deux boursiers, nous travaillons sur les kanjis de niveau CM1-CM2, en développant les quatre compétences : lecture, écriture, compréhension orale et expression orale, tout en abordant environ la moitié des situations de la vie quotidienne. Ces deux élèves s’assoient toujours au premier rang, écoutant les leçons avec une telle attention que leurs cahiers sont toujours remplis. Leur conscience aiguë de l’importance des compétences linguistiques en japonais pour leur avenir et leur désir d’élargir leurs horizons transparaissent clairement dans leur comportement au quotidien. Nous continuerons à leur apporter un soutien attentif afin de récompenser leurs efforts soutenus. »
── WEWORLD Co., Ltd., Département d’assistance aux ventes, Membre du personnel (Diplômé de l’école de langue japonaise ISI ayant bénéficié du programme de bourses d’aide aux réfugiés)
« Nombre de mes amis venus au Japon ont dû privilégier la recherche d’emploi aux études, et ont ensuite éprouvé d’énormes difficultés à améliorer leur niveau de japonais. Poursuivre ses études loin de sa famille peut être source de solitude et de difficultés, mais la persévérance et la ténacité permettent d’y parvenir. Je suis fier de pouvoir aujourd’hui soutenir les étudiants de l’école de langue japonaise ISI en tant qu’employé de WEWORLD. »
Le rôle de l'enseignement du japonais dans le soutien aux réfugiés et les initiatives de WEWORLD
Pour les réfugiés et les personnes déplacées, la barrière de la langue représente le premier obstacle majeur dans tous les aspects de la vie au Japon, notamment en matière de santé, de démarches administratives et d’emploi. L’accès à un enseignement systématique du japonais est essentiel ; il doit aller au-delà de la simple conversation et inclure la préparation à l’autonomie sociale, la poursuite des études et le développement de carrière.
Forte de son expertise acquise grâce à plus de 30 ans d’engagement dans l’enseignement du japonais depuis 1992, WEWORLD apporte un soutien continu aux réfugiés en collaboration avec des organisations externes telles que le HCR. Nous sommes convaincus que cette coopération entre établissements d’enseignement et organisations internationales constitue le fondement d’une intégration réussie des réfugiés au sein de la société japonaise.
[Profil de l'entreprise WEWORLD Co., Ltd.]
Notre mission, qui vise à « connecter le monde, nourrir les rêves et l’épanouissement des individus », est de créer des opportunités d’apprentissage et de développement permettant à chacun de réaliser ses aspirations. À travers diverses activités éducatives telles que l’enseignement du japonais, la formation professionnelle, la gestion universitaire et le recrutement, nous nous engageons à former des leaders internationaux capables de s’épanouir au-delà des frontières.
Nom de l’entreprise : WEWORLD Co., Ltd.
Lieu : Grande Tour Sumitomo Fudosan Shinjuku 12F, 8-17-1 Nishi-Shinjuku, Shinjuku-ku, Tokyo
Créée le 19 avril 2021
Représentant : Masaaki Ogino
Activités commerciales : enseignement du japonais, gestion d’écoles professionnelles, gestion d’universités, gestion d’écoles préparatoires, agence de recrutement, programmes d’études à l’étranger
