Прелесть японской языковой школы заключается в том, что здесь можно весело учиться вместе со студентами из разных стран

Расскажите, что побудило вас стать преподавателем японского языка и почему вы решили работать в школе японского языка.

В старшей школе я побывала за границей в рамках программы обмена, и именно тогда у меня появилось желание «заниматься работой, связанной с зарубежными странами». После окончания университета я работала в туристическом агентстве, специализирующемся на Европе, но поскольку большая часть моей работы заключалась в переписке по электронной почте, я хотела более непосредственно общаться с людьми из-за рубежа.
Участвуя в волонтерской программе по преподаванию японского языка, я по-настоящему ощутила радость общения с иностранцами на японском языке, и именно этот опыт стал поводом для того, чтобы выбрать путь преподавателя японского языка.

В каких моментах вы испытываете радость от преподавания японского языка и что вам доставляет удовольствие?

Когда я вижу, как студенты, начинавшие изучать язык с хираганы, весело разговаривают на японском со своими одноклассниками, я про себя аплодирую и думаю: «Удалось!». Кроме того, мне действительно приятно, когда после урока они говорят: «Было интересно» или «Я всё понял».

Расскажите, пожалуйста, о каком-нибудь запомнившемся вам эпизоде из жизни со студентами.

Студент, который после окончания школы поступил в желаемый университет, пришел на выставку «ISI Career EXPO» в качестве старшекурсника. Он с удовольствием давал советы младшим товарищам по поводу поступления в вуз, и я почувствовал, как он вырос.
Мне было очень приятно, что, несмотря на то, что с момента окончания прошло уже немало времени, он снова вернулся в ISI и сказал: «Я рад, что учился в ISI».

Что для вас является самым важным в преподавании?

На занятиях я стараюсь создать атмосферу, в которой студенты могут активно высказываться, не боясь ошибиться. Даже если вы ошибётесь — ничего страшного; я уверен, что чем больше вы будете говорить, тем быстрее будут расти ваши навыки разговорной речи.

Какая атмосфера царит в вашем классе или на вашем рабочем месте?

Я веду занятия в классах начального и продвинутого уровней.
В классе начального уровня во время уроков всегда слышны смех и веселье — это очень жизнерадостный класс, полный улыбок. Все учащиеся используют изученную грамматику, проводя интервью и выступая с речами.
А в классе продвинутого уровня мы оживлённо обсуждаем на японском языке самые разные темы — от социальных проблем до сериалов, аниме и поиска работы. По многим темам студенты знают даже больше, чем я, поэтому занятия проходят в увлекательной атмосфере, где мы взаимно открываем для себя что-то новое и черпаем вдохновение.

Школа японского языка ISI В чём, по вашему мнению, заключается его привлекательность?

Я считаю, что главная привлекательность этого места заключается в том, что здесь учатся студенты самых разных национальностей. Студенты из разных стран и с разным жизненным опытом собираются вместе и с удовольствием учатся, знакомясь с культурой друг друга. Даже во время занятий возникают открытия, характерные для многонациональной среды, и в классе всегда царит весёлая и оживлённая атмосфера.

Пожалуйста, обратитесь с посланием к студентам, которые собираются приехать на обучение в Японию.

Я очень рада, что вы интересуетесь Японией. Японский язык использует три вида письменности — хирагана, катакана и кандзи, — поэтому он может показаться вам сложным. Но не волнуйтесь. Давайте будем учиться вместе, шаг за шагом. Я тоже постараюсь сделать всё, чтобы вы смогли реализовать свои планы в Японии.
С нетерпением жду встречи с вами в Японии.