Мива Хасегава

Поводом послужило мое желание помочь тем, кто изучает японский язык, исходя из собственного опыта изучения иностранных языков

В школе японского языка у меня есть возможность общаться со студентами из самых разных слоев общества. Наблюдая, как они совершенствуют свои навыки владения японским языком и устраиваются на работу в желаемые компании, я осознаю, что не только сопровождаю их на пути роста, но и вношу вклад в развитие японского общества.

Расскажите, что побудило вас стать преподавателем японского языка и почему вы решили работать в школе японского языка.

Хотя я и не занимаюсь непосредственным преподаванием японского языка, считаю, что поддержка студентов в качестве сотрудника администрации также является важной частью моей работы. Я убежден, что создание благоприятных условий для обучения и оказание поддержки, позволяющей студентам учиться без лишних забот, способствует улучшению их знаний японского языка.

Расскажите, пожалуйста, о каком-нибудь запомнившемся вам эпизоде из жизни со студентами.

Студенты, которые поначалу почти не говорили по-японски, научились четко выражать свои мысли на этом языке и вместе с несколькими студентами, выдвинувшими свои кандидатуры, организовали и провели небольшое мероприятие. Мне особенно запомнилось то, что мы все вместе стали свидетелями их роста.Мы обменивались мнениями на японском языке и, обсуждая всё в течение многих часов, совместно создали это мероприятие. Инициативность и прогресс, которые они продемонстрировали в ходе этого процесса, до сих пор остаются в моей памяти.

Какая атмосфера царит в вашем классе или на вашем рабочем месте?

На рабочем месте царит дружеская атмосфера, в которой всегда можно свободно высказывать свои мнения. Здесь созданы условия, позволяющие без колебаний обращаться за советом к коллегам или руководителям, если возникают трудности, благодаря чему я могу спокойно заниматься своей работой.

Школа японского языка ISI В чём, по вашему мнению, заключается его привлекательность?

Прелесть нашей школы заключается в чистых и ухоженных помещениях, а также в международной атмосфере, создаваемой студентами из разных стран. Я считаю, что одной из главных особенностей нашей школы является возможность общаться со студентами из самых разных стран, что позволяет нам взаимно вдохновлять друг друга и учиться друг у друга.

Пожалуйста, обратитесь с посланием к студентам, которые собираются приехать на обучение в Японию.

Буду рад, если смогу помочь вам, делающим первый шаг к новой жизни в Японии. Если у вас возникнут вопросы или проблемы, всегда обращайтесь к преподавателям ISI. Давайте вместе будем стремиться к достижению ваших целей.

Читать другие интервью с преподавателями и сотрудниками

Кёко Коми

Прелесть японской языковой школы заключается в том, что здесь можно весело учиться вместе со студентами из разных стран

Во время занятий и в повседневных беседах мы естественным образом знакомимся с культурами и мировоззрением разных стран, и наш собственный мир становится всё шире.
И, что самое главное, мне действительно приятно наблюдать изблизи, как студенты постепенно растут и развиваются. Их стремление к успеху всегда заряжает меня энергией.
Прочитать интервью
Сая Мацуура

Возможность оказывать поддержку студентам, которые, несмотря на различия в гражданстве и происхождении, преследуют одну и ту же цель — «учиться в Японии»

В ходе повседневной работы на приёме к нам обращается немало студентов, которые ещё не владеют японским языком в достаточной мере и приходят за консультацией с озабоченным выражением лица.
Даже если поначалу они выглядят растерянными, не зная, как выразить свои мысли, я внимательно выслушиваю их и вместе с ними ищем решение. Когда же в конце они уходят с улыбкой, сказав «Спасибо», я по-настоящему осознаю важность своей работы.
Каждый день я стремлюсь быть для студентов надежным и успокаивающим человеком, на которого они могут положиться.
Прочитать интервью
Ясуси Ядомару

Можно общаться с людьми из разных стран.

Студент, который, несмотря на слабое знание японского языка, с нашей помощью правильно оформил резюме и многократно отработал собеседование, в результате чего устроился на работу в известный отель.
Думаю, именно то, что он с готовностью прислушивался к советам, и привело к получению предложения о работе.
Прочитать интервью
Кано Хоси

Это подход, заключающийся в том, чтобы «учиться вместе со студентами».

Мне особенно запомнилось, как один из студентов, который поступил в апреле и вместе с нами начинал изучать хирагану, в январе с радостью рассказал: «Когда на мою подработку приехал человек из моей страны, я выступил в роли переводчика». Мне было очень приятно, что он настолько хорошо понимает японский, что может выступать в роли переводчика, и что он специально пришел, чтобы лично рассказать мне об этом.
Прочитать интервью