教育方式

教育目標

• 培育實用的日本語能力，及優秀的溝通能力
• 培育尊重並理解不同價値觀的國際意識及與多元文化共存的能力
• 培育活躍在國際社會中充滿人格魅力的國際人材

ISI教育集團尋求理解本校的理念、教育目標及規定，未來希望活耀於國際社會，並擁有必要的基礎學習能力與抱持有學習意欲的人材，其特質如下：

• 對日本語、日本文化及日本社會感到興趣，而且有意願想多加學習
• 志於將來成為一名擁有國際視野，而且活耀於國際舞台的國際社會成員
• 為實現目標的達成，有強烈學習實用型日本語的欲望
• 身為社會、地區、學校的團體成員，對不同的價值觀、文化與習慣，都能抱持理解態度

教育内容

1. 藉由條理式的學習，掌握語言（「聽」「説」「讀」「寫」）技能及語言知識（「辭彙」「文法」）
2. 基礎教學内容外，導入最新教學方法，提供豐富多采的課程
3. 針對日本語能力試驗、日本留學試驗等考試，提供專業教學及相關輔導
4. 實施評估全面性學習狀況的能力測驗（包含會話）
5. 通過日本語的學習，提升國際觀（理解日本文化、多元文化共存..等）與個人能力（解決問題能力、創造力..等)
6. 提供升學，就業等未來發展的專業指導（限長期生）

教育方法

1. 課程安排注重溝通能力的提升
2. 藉由主動學習與ICT教育的實踐，加強學習效果的提升
3. 配合課程主題，安排連動式課外活動
4. 由受過各種教育培訓課程的教師群提供優質教學
5. 提供多國籍的學校環境，幫助學生加深對異文化的理解
6. 依照年度計劃實施升學指導，舉辦説明會，講座等升學相關活動（限長期生）

學習成果～預期培育能力～

1. 日本高等教育機構及日本企業所需的實用日語溝通能力
2. 理解日本文化及包容異文化之國際意識，能與多元文化共存的能力
3. 活躍在社會上所需具備的主動性、實踐能力及解決問題等綜合能力

評價

1. 以本校基於教學大綱所設定之評分標準，進行學習成果評量
2. 完成既定課程後，可獲得畢業（修了）證書

畢業條件如下：

1. 持留學簽證，修滿1年3個月以上課程，且於3月在本校結業者
2. 累計出席率超過80%
3. 畢業時綜合成績評分在Ｃ以上

1. 採全日語授課，提升日語溝通能力。 （原則上課堂中不會使用其他的外國語做補充説明。※）
2. 透過主動學習，搭配ICT教育以及課外活動，提升學習成果，。部分活動需由學生自行負擔交通費等費用，敬請知悉。
3. 學校是一個學習理解多元文化的多國籍環境。教室内請儘量避免使用母語。
4. 依照年度計劃實施未來發展指導和相關活動。
5. 教導日語的日本語教師，皆具有法務省出入國在留管理廳認定的日本語教師資格。※

※ 京都校的短期實用日本語課程及暑期課程除外。

完成既定課程，具備以下能力的學生，頒予證書。

• 符合社會需求的高度日本語溝通能力
• 富涵多元化、高度適應力的國際意識
• 活耀於國際社會的個人能力