Профессионально-техническое училище «Nagano Business and Language College» — обзор

Общая информация о школе

Название школы

Профессионально-техническое училище Nagano Business and Language College

Местонахождение школы

386-0012 3-5-18 Chuo, Ueda-shi, Nagano

Номер телефона

0268-23-7220

Установщик

Масааки Огино, председатель правления образовательного фонда ISI Gakuen

Местонахождение владельца установки

Почтовый индекс 160-6112 12F Sumitomo Fudosan Shinjuku Grand Tower, 8-17-1 Nishi-Shinjuku, Shinjuku-ku, Tokyo

Вместимость

540 чел.

Число студентов и преподавателей

Число учащихся: 540 человек
Число директора, заместителей директора и преподавателей: 37 человек
Число сотрудников: 5 человек

Учебная программа

Область	Название курса	Срок обучения	Дата начала	Конец периода	Общее количество Количество часов	Достижение Цель	Вместимость Вместимость	Количество классов	Число учащихся в одном классе
Обучение за рубежом	2-летний курс подготовки к поступлению в вуз	2 года	апрель	март	1,600時間	B2	360人	18	20人
Обучение за рубежом	進学1年６カ月コース	1 год и 6 месяцев	Октябрь	март	1,200時間	B2	180人	9	20人

Содержание занятий

Учебные дисциплины и их содержание

Уровень	Цели обучения
Начальный уровень I	Чтение и понимание текста	・Обычные и близкие по содержанию темы представлены в виде очень коротких и простых предложений, написанных хираганой, катаканой и базовыми кандзи, в которых поочередно рассматриваются основные выражения, что позволяет читать их по одному предложению или абзацу за раз.
	Аудирование	・Понимает и может отвечать на простые диалоги, указания и вопросы, произносимые медленно и чётко в повседневных ситуациях.
	Описание	・Умеет использовать хирагану, катакану и повседневные кандзи для заполнения очень коротких и простых административных форм. ・Может кратко излагать личную информацию о себе и своей семье (возраст, место рождения, место жительства, род занятий и т. д.) простыми фразами и предложениями.
	Объявление	・С помощью простого словарного запаса и грамматики можно рассказать о себе и своей семье.
	Разговорная речь	・Может обмениваться простыми приветствиями. ・Может отвечать на очень простые вопросы о себе и о близких ему вещах, задавать вопросы и вести очень краткий диалог.
	Основы японского языка	・Понимает основные выражения на японском языке. ・Может вести базовое общение для решения повседневных задач. ・Освоить использование систем управления обучением (LMS) и других инструментов, выработать привычку предварительно готовиться к занятиям и повторять пройденный материал, научиться самостоятельному обучению.
	Словарный запас	・Умеет применять словарный запас, относящийся к повседневным явлениям. ・Изучить происхождение знакомых кандзи, уметь в определенной степени угадывать значение и чтение новых кандзи, а также самостоятельно продолжать обучение.
	Обучение Управление	・С учетом выбранной сферы деятельности и дальнейшей карьеры самостоятельно обдумывать, что и как следует делать, а также что нужно изучать; разрабатывать и реализовывать планы для достижения поставленных целей; проводить анализ и вносить корректировки с помощью портфолио, контрольного листа «Can-do» и т. п., самостоятельно управляя своим процессом обучения.
Начальный уровень II	Чтение и понимание текста	・Цель состоит в том, чтобы учащиеся могли понимать короткие и простые тексты, посвящённые повседневным, конкретным и близким им темам. ・Умение понимать информацию (указатели, объявления, предупреждения), с которой часто сталкиваются в повседневных и привычных ситуациях. ・Умение понимать простые и короткие письма.
	Аудирование	・В повседневных и привычных ситуациях в целом понимает простые сообщения и разговоры, произносимые неспешно.
	Описание	・Может составлять предложения о повседневной жизни, используя хирагану, катакану и основные иероглифы для описания простых фактов о себе. ・Может заполнять простые стандартные бланки (например, в больнице или административных учреждениях), указывая такие данные, как фамилия, имя, гражданство и адрес. ・Может составлять тексты, состоящие из простых фраз и предложений, о различных повседневных явлениях, окружающих его (школьная жизнь, условия проживания, опыт обучения и т. д.).
	Объявление	・Может в простых выражениях рассказать о себе, включая свои увлечения, интересы и близких людей.
	Разговорная речь	・Может вести простую беседу на темы, касающиеся себя или представляющие интерес. ・Может обмениваться простыми приглашениями и предложениями, а также правильно выражать согласие или несогласие с мнением собеседника. ・Может обмениваться информацией по простым повседневным вопросам.
	Основы японского языка	・Понимает основные выражения на японском языке. ・Умеет вести диалог, необходимый для достижения поставленных целей, и справляться с повседневными задачами. ・Приобретает привычку готовиться к урокам и повторять пройденное, а также осваивает стратегии самостоятельного обучения. ・Помимо того, что можно задавать простые повседневные вопросы, можно также отвечать на вопросы, давая очень простые ответы на месте, или переспрашивать.
	Словарный запас	・Способен понимать и использовать базовые слова, необходимые для выполнения повседневных задач, таких как работа на подработке. ・Умеет, хотя и в ограниченном объеме, читать и писать основные иероглифы, необходимые в повседневной жизни, и выражаться в соответствии с ситуацией.
	Обучение Управление	・Можно объективно оценить свой текущий уровень. ・Можно составить план для достижения поставленных целей. ・Можно самостоятельно продвигаться в обучении, анализируя свои результаты и внося необходимые корректировки.
Средний уровень I	Чтение и понимание текста	・Читать простые тексты из повседневной жизни и понимать их основную идею. ・Читать простые письма и информационные тексты и понимать изложенные в них факты и необходимую информацию.
	Аудирование	・Слушая связную речь на общеупотребительном языке на знакомые темы, выделять основные моменты.
	Описание	・Может составить простое сочинение на знакомые темы, объединяя несколько элементов в единую цепочку мыслей. ・Может подробно описывать близкие ему темы, представляющие для него интерес.
	Объявление	・Может кратко, но достаточно подробно выступить на тему, связанную с собственным опытом, событиями и другими фактами.
	Разговорная речь	・Может излагать факты и отвечать на вопросы по повседневным темам, используя вежливую формулировку.
	Прикладной японский язык	・Может в определенной степени понимать японский язык, используемый в повседневных ситуациях. ・Может использовать японский язык, встречающийся в повседневных ситуациях и представляющий собой некоторую сложность, прибегая к перефразированию и другим средствам выражения. ・Понимает значение, форму и произношение знакомых слов и идиоматических выражений уровня N3, а также может составлять короткие предложения. ・По знакомым темам, с которыми обычно сталкиваются в школе или в местном сообществе, при использовании общеупотребительного языка можно задавать вопросы, слушать простые объяснения и вести диалог.
	Обучение Управление	・В начале семестра студенты могут объективно оценить свой текущий уровень владения японским языком, самостоятельно определить цели на семестр с учетом этой оценки, а также разработать стратегии и составить план для их достижения. ・Учащиеся могут делиться поставленными целями друг с другом, используя японский язык. ・По окончании занятий, помимо самостоятельного анализа, учащиеся проводят взаимную оценку друг друга, что позволяет им объективно и рефлексивно осмыслить свой процесс обучения.
Средний уровень II	Чтение и понимание текста	・Может понять основную тему, настроение автора и общую картину фактов. ・Умеет читать простые письма и информационные тексты, понимая не только необходимую информацию, но и общую картину фактов.
	Аудирование	・При прослушивании связного объяснения на общеупотребительном языке по интересующей теме можно понять основные моменты и сформулировать важные пункты в виде списка. ・При прослушивании повседневных диалогов можно понять основные моменты и важные детали.
	Описание	・Может составлять относительно связные тексты на близкие темы, касающиеся себя, используя сложные предложения. ・Может составлять короткие тексты (в том числе письма и другие виды переписки) для объяснения повседневных фактов и причин.
	Объявление	・Умеет обращать внимание на социальные проблемы и задачи, собирать основную информацию, формировать собственное мнение и высказывать его. ・Умеет высказываться, приводя аргументы, о фактах, связанных с собственным опытом и событиями, а также о мечтах и надеждах, например, о планах на будущее после окончания школы.
	Разговорная речь	・Участвовать в обсуждениях, направленных на выполнение задач, уметь кратко излагать собственное мнение и вежливо реагировать на мнения других.
	Прикладной японский язык	・Способен досконально понимать японский язык, используемый в повседневных ситуациях. ・Может использовать японский язык, встречающийся в повседневных ситуациях и имеющий несколько более высокий уровень сложности, применяя, в частности, перефразирование. ・Понимает значение, форму и произношение распространенных слов с иероглифами и идиоматических выражений уровня N3, а также может составлять короткие предложения. ・Благодаря взаимодействию с местными жителями можно участвовать в жизни общества, знакомиться с реалиями Японии и углублять понимание местного сообщества.
	Обучение Управление	・Можно объективно оценить свой текущий уровень. ・Можно составить план для достижения поставленных целей. ・Можно самостоятельно продвигаться в обучении, анализируя свои результаты и внося необходимые корректировки.
	Факультативные предметы	См. ниже
Средний уровень III	Чтение и понимание текста	・Умеет извлекать необходимую для себя информацию из текстов, касающихся повседневной жизни, собственной специализации, общественных тем, а также из текстов, связанных с интересующими его областями. ・Изучить структуру писем и других текстов, чтобы эффективно собирать информацию.
	Аудирование	・При обсуждении повседневных, профессиональных или общественных тем я могу понять суть, если речь ведётся на общеупотребительном языке. ・В дискуссиях по своей специализации, если речь ведётся на общеупотребительном языке, я могу понять суть как абстрактных, так и конкретных тем.
	Описание	・Умеет писать чёткие и подробные тексты по различным темам, представляющим для него интерес. ・Умеет продумывать структуру и построение абзацев для написания логичных текстов.
	Объявление	・Может доступно изложить общую информацию о том, что его интересует (книги, фильмы, последние новости), а также высказать свои впечатления и мнения в форме выступления. ・Может систематизировать свои мысли и выражать их, продумывая структуру выступления, чтобы она была понятной для слушателей.
	Разговорная речь	・Умеет плавно и эффективно проводить или участвовать в интервью. ・Умеет подхватывать ответы собеседника и, в зависимости от ситуации, изменять заранее подготовленные вопросы, чтобы в соответствии с текущим ходом беседы добиться интересных ответов. ・Умеет вести беседу, подбирая слова в соответствии с отношениями с собеседником, его возрастом и другими факторами.
	Прикладной японский язык	・Помимо понимания японского языка, используемого в повседневных ситуациях, способен в определенной степени понимать японский язык, применяемый в более широком спектре ситуаций. ・Умеет выбирать подходящие грамматические конструкции в зависимости от ситуации и обстоятельств и использовать естественный японский язык, соответствующий данной ситуации. ・Понимает значение, форму и произношение слов, содержащих иероглифы, и идиоматических выражений уровня N2, необходимых для специализированного обучения и повседневной жизни, и может составлять с их использованием относительно сложные предложения. ・Способен поддерживать адекватное общение, учитывая культуру, обычаи и чувства собеседника.
	Обучение Управление	・Можно объективно оценить свой текущий уровень. ・Можно составить план для достижения поставленных целей. ・Можно самостоятельно продвигаться в обучении, анализируя свои результаты и внося необходимые корректировки.
	Факультативные предметы	См. ниже
Продвинутый уровень I	Чтение и понимание текста	・Умеет эффективно читать тексты, содержащие в той или иной степени абстрактные сведения о повседневной жизни, своей специализации и общественных темах, а также письма, связанные с интересующими его областями, с целью извлечения необходимой для себя информации. ・Умеет извлекать информацию, идеи и мнения из материалов по своей специализации. ・Умеет читать письма, изучать их форму и эффективно собирать информацию.
	Аудирование	・При прослушивании разговоров о повседневной жизни, профессиональной сфере или общественных вопросах, если речь ведётся на общеупотребительном языке, можно уловить суть, а также понять ход длинных выступлений и сложных дискуссий. ・В ходе обсуждений в своей профессиональной области, если речь ведётся на общеупотребительном языке, можно понять суть как абстрактных, так и конкретных тем.
	Описание	・Может излагать свои мысли по темам, касающимся повседневной жизни, профессиональной деятельности и общественных вопросов, с точки зрения своей специализации, используя соответствующий словарный запас и составляя логичные тексты, состоящие из нескольких абзацев. ・Может составлять тексты с общими запросами, связанными с выбором дальнейшего пути.
	Объявление	・Способен четко и подробно проводить презентации по широкому кругу тем, связанных со сферой своих интересов. ・Способен продемонстрировать навыки, необходимые для проведения презентации.
	Разговорная речь	・Помимо повседневных ситуаций, умеет общаться на несколько более широкий круг тем, используя подходящие выражения и словарный запас, а также формулируя свои мысли точно и так, чтобы не возникло недоразумений, и точно понимать мнение собеседника, что позволяет вести диалог.
	Прикладной японский язык	・Помимо понимания японского языка, используемого в повседневных ситуациях, способен понимать японский язык, применяемый в более широком спектре ситуаций. ・Умеет выбирать подходящие грамматические конструкции в зависимости от ситуации и обстоятельств и использовать выражения, соответствующие контексту. ・Понимает значение, форму и произношение кандзи, слов и идиом уровня N2, а также частично уровня N1, необходимых для специализированного обучения и повседневной жизни, и может составлять простые предложения с их использованием. ・Может эффективно продвигаться в обучении, связывая новый материал с уже изученным.
	Обучение Управление	・Можно объективно оценить свой текущий уровень. ・Можно составить план для достижения поставленных целей. ・Можно самостоятельно продвигаться в обучении, анализируя свои результаты и внося необходимые корректировки.
	Факультативные предметы	См. ниже
Продвинутый уровень II	Чтение и понимание текста	・Может читать тексты средней сложности, касающиеся повседневной жизни, собственной специализации, а также общественных тем. ・Может эффективно и точно извлекать необходимую информацию из текстов средней сложности.
	Аудирование	・При прослушивании разговоров на бытовые, профессиональные и социальные темы, если речь ведётся на общеупотребительном языке, можно понять основные моменты, а также уловить ход длинных выступлений и сложных дискуссий, а также их общий смысл. ・Могу улавливать основные моменты сложных лекций, выступлений, докладов и специализированных презентаций.
	Описание	・Может излагать свои мысли по вопросам повседневной жизни, профессиональной деятельности и общественных тем, используя соответствующий словарный запас и строя логичные тексты, состоящие из нескольких абзацев, с точки зрения своей специализации. ・Может составить письмо с просьбой о консультации по поводу своей ситуации, связанной с поступлением в вуз.
	Объявление	・Умеет проводить многосторонний анализ и систематизировать собственные мысли по актуальным вопросам, представляющим для него интерес, а также подготавливать презентации, позволяющие донести их до слушателей в доступной форме. Умеет давать объяснения, учитывая степень понимания собеседника.
	Разговорная речь	・Способность эффективно обмениваться мнениями — как своими, так и собеседника — по широкому кругу тем, используя подходящие слова и выражения, а также подробно и естественно излагая свои мысли, не теряя плавности речи
	Прикладной японский язык	・Способен понимать японский язык, используемый в самых разных ситуациях (повседневная жизнь, мероприятия по профориентации, выбор учебного заведения и т. д.). ・Умеет выбирать подходящие грамматические конструкции в зависимости от ситуации и обстоятельств и использовать естественный японский язык, соответствующий данной ситуации. ・Понимать значение, форму и произношение слов и идиоматических выражений уровня N1, которые необходимо читать и писать в процессе изучения специальных дисциплин и в повседневной жизни, а также уметь составлять простые предложения с их использованием. ・При чтении статей и эссе умеет угадывать значение и употребление слов уровня N1. ・При использовании языка эффективно усваивать японский язык, связывая его с ранее изученным материалом, и уметь правильно его применять. ・Углублять понимание общества, осознавать свою связь с местным сообществом и участвовать в жизни общества.
	Обучение Управление	・Можно объективно оценить свой текущий уровень. ・Можно составить план для достижения поставленных целей. ・Можно самостоятельно продвигаться в обучении, анализируя свои результаты и внося необходимые корректировки.
	Факультативные предметы	См. ниже
Продвинутый уровень III	Чтение и понимание текста	・Может читать сложные тексты на темы повседневной жизни, профессиональной деятельности и общественных вопросов, касающиеся предметов, представляющих для него интерес. ・Может понимать логическое построение сложных текстов. ・Может эффективно читать с целью получения необходимой для себя информации.
	Аудирование	・Может улавливать основные моменты сложных лекций, выступлений, докладов и специализированных презентаций. ・Можно понимать разговор между опытными носителями японского языка, если удается разобраться в сленге и идиоматических выражениях.
	Описание	・Умеет писать тексты, состоящие из нескольких абзацев, в которых излагает свои мысли по темам повседневной жизни, профессиональной деятельности и общественных вопросов, используя соответствующий словарный запас и выражая свою точку зрения. ・Уметь писать рефераты и небольшие эссе, продумывая их структуру, развивая аргументы и тезисы с учетом будущего обучения в высшем учебном заведении.
	Объявление	・Умеет систематизировать свои мнения и мысли относительно специальности, которую планирует изучать, или социальных проблем, представляющих для него интерес, и логично излагать их. Умеет доносить информацию до слушателей в понятной форме, грамотно используя материалы и данные.
	Разговорная речь	・Способен вести диалог по специализированным областям, в которых планирует продолжить обучение, или по социальным проблемам, представляющим для него интерес, используя сложные формулировки, включая сленг и идиомы, подбирая подходящие слова и выражения, а также адаптируя их с учетом уровня понимания собеседника и характера взаимоотношений.
	Прикладной японский язык	・Способен осуществлять языковую деятельность в самых разных ситуациях (повседневная жизнь, мероприятия по профориентации, выбор учебного заведения и т. д.). ・Умеет выбирать подходящие грамматические конструкции в зависимости от ситуации и обстоятельств и использовать естественный японский язык, соответствующий данной ситуации. ・Понимает значение, форму и произношение кандзи, лексики и идиоматических выражений уровня N1, необходимых для учебы и повседневной жизни в высшем учебном заведении, и умеет составлять простые предложения с их использованием. ・При чтении статей и эссе умеет угадывать значение и употребление слов уровня N1. ・При использовании языка эффективно усваивать японский язык, связывая его с ранее изученным материалом, и уметь правильно его применять. ・Углублять понимание общества, осознавать свою связь с местным сообществом и участвовать в жизни общества.
	Обучение Управление	・Можно объективно оценить свой текущий уровень. ・Можно составить план достижения целей и объяснить его другим. ・Объективно анализировать процесс обучения, вносить коррективы и корректировать его, самостоятельно продвигаясь в обучении.
	Факультативные предметы	См. ниже

Факультативные предметы

Уровень	Название предмета	Цели обучения
Средний уровень II Средний уровень III Продвинутый I Продвинутый II Продвинутый III	Подготовка к экзамену EJU	Развить навыки чтения длинных текстов, аудирования, а также умение писать отчеты и научные работы, чтобы без проблем посещать лекции в японских университетах и вести студенческую жизнь. Понять структуру экзамена EJU, тенденции в постановке заданий и ключевые моменты решения задач, чтобы достичь уровня, необходимого для поступления в вуз.
	Подготовка к экзамену JLPT (N3)	Понимает японский язык, используемый в повседневных ситуациях, а также умеет вести простые разговоры и читать и писать простые тексты. Понимать структуру экзамена JLPT уровня N3, тенденции в постановке заданий и ключевые моменты решения задач, а также достичь уровня, необходимого для успешной сдачи экзамена N3.
	Подготовка к экзамену JLPT (уровень N2)	Помимо повседневной речи, слушатель может воспринимать суть высказываний в различных ситуациях — в университете, на работе, во время досуга и т. д. Также он способен выделять основные идеи из газетных статей и брошюр. Понимать структуру экзамена JLPT уровня N2, тенденции в составлении заданий и ключевые моменты при решении задач, что позволяет достичь уровня, необходимого для успешной сдачи экзамена N2.
	Подготовка к экзамену JLPT (уровень N1)	Способен улавливать основные идеи в японских диалогах, используемых в различных ситуациях, включая деловую сферу, а также в публицистических статьях. Способен вести беседу на естественной скорости, включая выражения, относящиеся к обращению. Понимает структуру экзамена JLPT уровня N1, тенденции в составлении заданий и ключевые моменты решения задач, что позволяет достичь уровня, необходимого для успешной сдачи экзамена N1.
	Разговорная речь	Способен без проблем общаться в ситуациях, с которыми реально можно столкнуться во время обучения за границей. Способен точно воспринимать мнения собеседника по интересующим его темам и логично излагать собственное мнение. Способен совместно с другими выполнять задания, включая планирование, исследование, обобщение результатов и их представление (презентацию).
Средний уровень III Продвинутый уровень I Продвинутый II Продвинутый III	Планирование карьеры	Студенты не только смогут поступить в учебные заведения Японии, но и освоят знания, необходимые для построения карьеры после окончания обучения, научатся находить информацию и формировать собственное мировоззрение, что позволит им самостоятельно планировать и реализовывать свои планы по выбору дальнейшего пути. Как член японского общества, активно участвовать в общественной жизни и проявлять свою индивидуальность в самых разных ситуациях, добиваясь успехов.
	Подготовка к поступлению в аспирантуру	Способен самостоятельно планировать и осуществлять языковые действия, необходимые для поступления в аспирантуру (например, переписка по электронной почте с научным руководителем). Может представить себе языковые действия, необходимые в своей специализации, и составить план научной работы.

Цели по уровням

Уровень		JLPT	Обучение японскому языку Референтные рамки	Срок обучения	Выбор Занятия	Цели, которые необходимо достичь
Начальный уровень	I	N5	A1	6 месяцев	–	・Может понимать короткие и простые тексты, с которыми сталкивается в повседневной жизни. ・Может вести очень короткие разговоры на повседневные темы, когда собеседник говорит медленно и чётко.
Начальный уровень	Ⅱ	N4	A2	6 месяцев	–	・Может понимать короткие и простые тексты, посвящённые повседневным, конкретным и близким темам. ・Может правильно использовать повторяющиеся выражения, связанные с покупками, хобби и т. п.
Средний уровень	Ⅰ	N3	B1	9 месяцев	–	・Может понимать короткие и простые указания, которые слышит или видит в повседневных ситуациях, таких как школа или подработка. ・Может кратко рассказывать о своих переживаниях и событиях.
	Ⅱ	N3~N2	B1		〇	・По социальным темам, представляющим интерес, понимать основную идею, точку зрения автора и общую картину фактов, а также высказывать собственное мнение. ・Умеет извлекать необходимую информацию из простых писем и информационных сообщений и составлять краткие тексты, имеющие логическую связь.
	Ⅲ	N2	B2		〇	・Если речь идет о текстах, касающихся собственной области специализации или социальных тем, представляющих интерес, то даже при наличии несколько абстрактных тем удается эффективно извлечь необходимую информацию. ・Могу излагать свои впечатления и мнения в хорошо структурированных текстах и вести адекватное общение в зависимости от характера отношений с собеседником.
Продвинутый уровень	Ⅰ	N2	B2	9 месяцев	〇	・Умеет эффективно извлекать необходимую для себя информацию из текстов, посвящённых темам в выбранной области обучения или социальным проблемам. ・В мультикультурной среде, точно поняв мнение собеседника, умеет изложить свои мысли в виде логичного текста, состоящего из нескольких абзацев.
	Ⅱ	N2~N1	B2			・Способен эффективно извлекать необходимую для себя информацию из текстов средней сложности, посвящённых темам в выбранной области знаний или социальным проблемам. ・В мультикультурной среде, точно поняв мнение собеседника, умеет изложить свои мысли в виде логичного текста, состоящего из нескольких абзацев, учитывая понимание собеседника.
	Ⅲ	N1	B2			・Способен эффективно улавливать основную суть сложных текстов не только по темам, связанным с желаемой специализацией, но и по широкому кругу социальных проблем. ・В мультикультурной среде, учитывая сленг и идиомы, используемые носителями японского языка, способен точно понимать мнение собеседника и излагать свои мысли в убедительном и логичном тексте, состоящем из нескольких абзацев, адаптируя его с учетом уровня понимания собеседника.

Расходы

	Название курса	Срок обучения	Взнос за рассмотрение и подачу документов	Взнос за поступление		Стоимость обучения	Расходы на учебные материалы	Расходы на управление и эксплуатацию объекта	Итого
Абитуриенты 2026 учебного года	2-летний курс подготовки к поступлению в вуз	2 года	33,000	77,000	1-й год	620,000	44,000	60,000	1,599,000
					2-й год	640,000	55,000	70,000
					Итого	1,260,000	99,000	130,000
	進学1年6カ月コース	1 год и 6 месяцев	33,000	77,000	1-й год	620,000	44,000	60,000	1,216,500
					2-й год	320,000	27,500	35,000
					Итого	940,000	71,500	95,000

	Название курса	Срок обучения	Взнос за рассмотрение и подачу документов	Взнос за поступление		Стоимость обучения	Расходы на учебные материалы	Расходы на управление и эксплуатацию объекта	Итого
Абитуриенты 2027 учебного года	2-летний курс подготовки к поступлению в вуз	2 года	40,000	100,000	1-й год	640,000	55,000	70,000	1,670,000
					2-й год	640,000	55,000	70,000
					Итого	1,280,000	110,000	140,000
	進学1年6カ月コース	1 год и 6 месяцев	40,000	100,000	1-й год	640,000	55,000	70,000	1,287,500
					2-й год	320,000	27,500	35,000
					Итого	960,000	82,500	105,000

• Стоимость обучения по курсу подготовки к поступлению в вуз. (20 занятий в неделю, 20 человек в группе)
• Вступительный взнос необходимо оплатить при подаче заявления.
• Стоимость сдачи различных внешних экзаменов оплачивается по фактическим расходам.
• В расходы на управление и содержание учебного заведения входит страховой взнос за студентов.