학생들이 “알겠어요!”라는 표정을 지어줄 때나, 그동안 말하지 못했던 것을 일본어로 말할 수 있게 되었을 때 큰 기쁨을 느낍니다.

일본어 교사가 되게 된 계기와, 일본어 학교에서 일하려고 마음먹게 된 계기를 알려주세요.

학생 시절, 일본어 교육 자원봉사 활동에 참여한 것이 계기였습니다. 처음에는 가벼운 마음으로 시작했지만, 일본어를 가르치는 재미와 학습자가 이해해 주었을 때의 기쁨을 느끼게 되었습니다. 그 후 ‘좀 더 전문적으로 일본어를 가르치고 싶다’는 생각이 들어 일본어 교사를 목표로 삼게 되었습니다.또한, 일본어 교육 분야는 해외에서도 활약할 가능성이 있다는 것을 알게 되어, 미래의 선택지가 넓어진다는 점에도 매력을 느꼈습니다.

일본어 학교에서 일하는 매력과 보람은 무엇입니까?

일본어 학교에서 일하는 매력은 다양한 나라에서 온 학생들과 교류하며 다른 문화를 접할 수 있다는 점이라고 생각합니다. 매일의 수업과 교류를 통해 저 자신도 새로운 발견을 하게 됩니다. 또한, 많은 학생들이 진학이나 취업 등의 꿈을 품고 일본에 오고 있습니다. 그 꿈을 이루기 위해 일본어 학습 측면에서 도움을 줄 수 있다는 점에서 큰 보람을 느낍니다.

일본어를 가르치는 데서 느끼는 기쁨이나 즐거움을 느낄 때는 어떤 때인가요?

학생들이 “알겠어요!”라는 표정을 지어줄 때나, 그동안 말하지 못했던 것을 일본어로 말할 수 있게 되었을 때 큰 기쁨을 느낍니다. 처음에는 어려워하던 학생이 조금씩 자신감을 가지고 일본어를 사용할 수 있게 되는 모습을 보면 무척 기쁘고, 이 일의 즐거움과 보람을 느낍니다.

학생들과 함께했던 기억에 남는 일화가 있다면 알려주세요.

일본에 막 왔을 때 일본어를 거의 할 줄 몰랐던 학생이, 수업 시간에 조금씩 발언을 하게 되더니, 결국에는 자신의 생각을 일본어로 확실하게 말할 수 있게 된 적이 있습니다. 그 성장 과정을 가까이서 지켜볼 수 있었던 것이 정말 인상 깊게 남아 있습니다.

수업에서 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇입니까?

수업에서는 학생들이 실수를 하더라도 안심하고 발언할 수 있는 분위기를 조성하는 것을 중요하게 생각합니다. 일본어를 배우는 과정에서 실수를 하는 경우도 많지만, 그러한 경험이 실력 향상으로 이어진다고 생각합니다. 따라서 학생들이 실패를 두려워하지 않고 일본어를 사용할 수 있는 환경을 조성하는 데 주력하고 있습니다.

여러분의 반이나 직장은 어떤 분위기인가요?

제 반이나 직장은 가족 같은 분위기라고 생각합니다. 학생들과 선생님들 사이의 거리가 가까워, 부담 없이 이야기를 나누거나 상담할 수 있는 환경이 조성되어 있습니다. 수업에서도 편안한 분위기 속에서 학생들이 안심하고 일본어를 사용할 수 있도록 분위기를 잘 조성하고 있다고 생각합니다.

앞으로 일본 유학을 오게 될 학생들에게 한 말씀 부탁드립니다.

일본에서의 유학 생활은 일본어 공부뿐만 아니라, 다양한 문화와 사람들을 만날 수 있는 매우 소중한 경험이 될 것이라고 생각합니다. 처음에는 불안한 점도 있겠지만, 실패를 두려워하지 말고 일본어를 많이 사용하며 다양한 일에 도전해 주셨으면 합니다. 일본에서의 경험이 여러분의 미래로 이어지는 멋진 시간이 되기를 바랍니다.