Los profesores: Atsushi Iwabuchi

Atsushi Iwabuchi

Maestro de japonés
Escuela de Ikebukuro

¿Cuándo y por qué decidiste convertirte en maestro de japonés?
Cuando tenía 26 años fui a Australia con un visado de Trabajo y vacaciones. Me influyó mucho el profesor que me daba clases de inglés así que empecé a interesarme en enseñar mi lengua materna a estudiantes. En un principio trabajaba como instructor de observación de la naturaleza así que sentí que tenía relación con mi anterior trabajo de enseñanza.
Háblanos sobre el contenido de tus clases.
He dado clases a una gama amplia de niveles desde principiante hasta avanzado. Como también estoy a cargo de dar orientación profesional también hablo sobre estudiar en escuelas superiores durante mis clases. Estoy, además, a cargo de las clases experimentales de la escuela vocacional de Ikebukuro así que también planeo clases con escuelas vocacionales.
¿Cuál es la parte divertida y la parte complicada de enseñar japonés?
La sonrisa de los estudiantes cuando finalmente pueden expresar lo que querían decir es irreemplazable, además que les da más motivación. Los estudiantes han crecido en diferentes circunstancias y tienen diferentes maneras de pensar así que las clases deben ser flexibles. Es divertido probar y fallar pero también es difícil.
¿Qué crees que es lo más importante para estar en contacto con los estudiantes?
Siempre soy muy consciente sobre mis objetivos. Cuando estoy desarrollando una lección me doy cuenta de que puedo empatizar con lo que han estudiado ese día y la sensación de logro cuando lo aprenden. Creo que la acumulación de logros da lugar al objetivo final de la escuela de japonés: la universidad de primera opción.
¿Qué ofrece ISI que no ofrecen otras escuelas de japonés?
He escuchado historias por parte de los estudiantes sobre lo estrictos que son los profesores de la Escuela de Ikebukuro. Pero estoy seguro de que si hablasen con amigos de otras escuelas no pensarían igual. Consentir y perdonar es mucho más fácil que ser estricto. A menudo se dice que las escuelas son difíciles pero creo que eso es evidencia de que los alumnos están enfrentándose a la escuela como es debido.
¿Qué crees que es lo más importante cuando un estudiante extranjero estudia japonés?
Creo que lo más importante es sus objetivos. Querer entrar en una universidad de prestigio o en una empresa líder no es un propósito temporal sino una meta específica, por eso creo que es importante aprender japonés para luego usarlo en la universidad o compañía de tu elección en Japón.
¿Qué tipo de estudiantes te gustaría que entraran en la escuela?
Soy una persona orientada a objetivos así que creo que debes hacer lo necesario para poder conseguir la meta que tienes en Japón. Las personas con actitudes pasivas que no saben hacer nada no tienen lugar en Japón, incluso si son japoneses. Hasta los extranjeros están esperando una vida más estricta.
Por último, unas palabras para los futuros estudiantes.
Aquellos que van a estudiar al extranjero no deben conformarse con cualquier cosa sino elegir ellos mismos lo que es bueno para ellos. Por qué estudiar en el extranjero, y por qué elegir Japón. Si las respuestas a esas preguntas te llevan a estudiar a Japón entonces seguro que es la decisión correcta. Me haría feliz si ISI fuera parte de esa elección.

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