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24.Dec.2025

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【Escuela de Shinjuku・Escuela de Kioto】Aviso de finalización de la auditoría de renovación de la norma ISO 29991:2020

La ISI Language School, Shinjuku y la ISI Language School, Kyoto completaron con éxito la auditoría de renovación de la norma internacional para servicios de aprendizaje de idiomas, ISO 29991:2020, el 9 de diciembre de 2025. (Organismo de certificación: JAMOTE Certification Services Co., Ltd.)

La norma ISO 29991:2020 especifica los requisitos específicos para los proveedores de servicios de aprendizaje de idiomas, con el objetivo de mejorar la calidad de dichos servicios y, por lo tanto, la satisfacción de los clientes. Se realizan auditorías periódicas anuales y auditorías de recertificación cada tres años.

Los días 24 y 27 de octubre de 2025, se llevó a cabo una auditoría in situ en el escuela de Shinjuku. Los resultados de la auditoría no revelaron ninguna inconformidad ni observación en ninguno de los puntos auditados. Recibimos comentarios sobre nuestros esfuerzos por mejorar aún más la calidad y se nos elogió por tres puntos fuertes.

En esta ocasión, la auditoría múltiple se llevó a cabo en los campus de ISI Language School, Shinjuku y Kyoto, lo que confirmó la fiabilidad de la calidad de los servicios educativos y la estabilidad de los sistemas operativos en ambos centros.

Mejora de la precisión de las pruebas de nivel

La incorporación de una sección de comprensión auditiva a la prueba de nivel previa a la llegada ha reducido las tasas de cambio de clase y ha permitido una asignación de niveles más precisa. Esto ha mejorado la validez no solo desde la perspectiva subjetiva del alumno, sino también desde el punto de vista del profesor, estableciendo un sistema en el que los alumnos comienzan sus estudios en un entorno de aprendizaje adecuado.

Evaluación exhaustiva de los antecedentes de los alumnos

A través de las interacciones durante la presentación de solicitudes y las consultas de inscripción, recopilamos meticulosamente información sobre los antecedentes, el estado de salud, las capacidades cognitivas y las capacidades físicas de los alumnos. Esto nos permite ofrecer un apoyo personalizado a las circunstancias de cada alumno, proporcionando servicios de enseñanza de idiomas de alta calidad que se ajustan perfectamente a sus necesidades.

Sistema de apoyo al aprendizaje especializado

Se ha implantado un sistema de consulta atendido por enfermeras escolares, lo que garantiza un entorno de aprendizaje seguro para los estudiantes. Esta iniciativa avanzada también reduce la carga de trabajo de los profesores, lo que se traduce en una enseñanza de mayor calidad. Además, como medida de consideración hacia los estudiantes multinacionales, se proporciona una lista de centros médicos que ofrecen servicios en idiomas distintos del japonés, lo que supone una gran tranquilidad.

Evaluación general del organismo de acreditación


Se ha confirmado que la institución avanza de manera constante en iniciativas centradas en el crecimiento y la seguridad de los alumnos, al tiempo que mantiene una base estable como proveedor de educación lingüística. El personal docente y administrativo colabora con una visión compartida del alumno, lo que demuestra su compromiso con la mejora continua de la calidad de los servicios educativos. Este enfoque transmite una sensación de unidad organizativa y potencial de desarrollo.

Además, los esfuerzos por crear un entorno de aprendizaje en el que los estudiantes puedan estudiar con tranquilidad, como el establecimiento de sistemas de apoyo y entornos de aprendizaje, fueron evidentes en todo momento, vinculando de manera impresionante la filosofía educativa con la práctica.

Seguiremos esforzándonos por mantener y mejorar la calidad educativa, mejorando continuamente para ofrecer servicios de alta calidad y aportar un valor educativo que satisfaga a nuestros clientes.

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