[教职员介绍]高桥 优希 老师

高桥 优希

高田马场校
日语教师

请问您成为日语教师的契机是什么?
在我的学生时代,时常听到外国朋友称赞「日本的街道非常干净!」「日本的文化非常棒!」等,这让我开始思考“为什么?日本的什么地方这么优秀呢?”。身为日本人的我,却对自己国家的事情一无所知,让我感到十分惭愧。我希望自己能够向外国朋友正确地传达日本,这是我成为日语教师的契机。
请告诉我们教授日语时觉得开心喜悦的事情,以及与学生之间发生的故事。
来自世界各国的学生,互相用日语交流,脸上展现出笑容的那一瞬间,让我感到非常的幸福。有时因为学生的提问:「为什么日本人这样做!?(怒)」,从而与学生们一起探讨:在他们的国家和日本分别会是怎样的情况?大家会互相在其中找到新的发现,使我发觉日语教师对我来说是没有终点的。
请告知在线授课的优点,以及通过在线听课,能够最大限度提高日语能力的秘诀。
课堂上,学生有时候会向我展示他们的吉他、钢琴等,并演奏给大家听。面对面授课时,因为性格害羞而不善言谈的学生,在线授课时却能主动与大家交流等等…在面对面授课时无法展示自我个性的学生,能够在在线时施展出自我个性,我觉得这是在线授课的魅力所在。正因为是在线授课,希望大家能够珍惜「想用日语交流」的这份心情,在课堂上无论什么话题,都可以踊跃发言。当看到在ZOOM软件上成为好友的同班同学,第一次在教室见面的那一瞬间,作为老师的我也会被感动。
(与面对面授课不同)在线授课需要努力的事、注意的事是什么?
比起面对面授课,在线授课更能直观地感受相互的表情。所以课堂上我会做鬼脸或使用肢体语言等,而使学生不容易犯困。
此外,我也会根据学习内容,选择最适合的展示方法,如使用白板功能、在ZOOM软件上使用ppt功能、或是使用聊天功能等等。
在线授课时,是否有发生意料外的事件。
上课时,某个学生家里的钟表的音乐一直在响。曲名叫做「小小世界」…因为我们的班级汇聚了来自亚洲、欧洲、中东等世界各地的学生,是一个氛围非常愉悦的班级,所以当我听到这首歌时,不经意地说出:「好适合我们班的一首歌呀!」,全班学生也放松地莞尔一笑。
最后请给那些即将开始在线听课、或是正在考虑在线听课的学生一些小赠言。
在线授课有着与面对面授课不同的魅力。能够配合各种学生的状况学习日语,非常方便。非常期待与世界各地的学生一起学习!

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